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작문을잘하기 위해서는 필체나 철자 외에도, 작문기능,문법규칙 및 상위인지능력이 요구된다. 먼저 아동의 연령이 증가하면서 작문의 길이가 점점 더 길어지고 사소한 문법규칙은 점점 자동화된다. 또한 초등학교를 졸업할 무렵이 되면 작
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리듬감이 뚝 떨어진다.
- 단어를 효율적으로 배열하라.
수식 관계를 살펴 의미가 잘 통하게끔 나열하면 된다. 일반적으로 수식어 역할을 하는 말이 수식받는 말 앞에 가면된다.
- 단어를 토막내지 마라.
- 수식어는 수식되는 말 가까이에
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es that is not easy to learn. Many people say reviewing is very important and also studying with patients at a constant pace, someday without your knowing, you will realize your English has improved.
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작문연구, 1, 231-254. 1. 교재 제I부 제1장 14쪽~16쪽에서 설명한 ‘좋은 글의 요건‘을 A4 1쪽으로 요약하고, 이러한 요건 가운데 자신이 생각하는 가장 중요한 요건이 무엇인지 한 단락으로 설명하시오. (10점)
2. 과제에서 제시된 5개의 쌍
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잘하기 위한 기초로서도 중요하다.
6. 다양한 분야의 독서 경험이 필요하다
1학년 때부터 다양한 분야의 독서를 많이 하면 수능 공부에도 도움이 되고 심층면접이나 논술고사에서도 유리하다. 또한 독서 경험은 사고력과 이해력을 기르는데도
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