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방법에 대해 핵심을 요약하여 기술한다.
4. 9장을 공부한 후 윤리적 소비의 필요성을 주제로 서론-본론-결론의 형식을 갖춘 논술을 작성한다.
1) 서론(윤리적 소비의 필요성에 대한 문제 제기)
2) 본론(윤리적 소비의 필요성에 대한 논리 전
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자기 자신의 분석
2. 주변 인물들 중 2명 이상을 선택하여 그 사람들의 인상에 대한 분석
1) 주변 인물(1)의 인상 분석
2) 주변 인물(2)의 인상 분석
3. 인상에 대한 강의내용 및 자신의 경험을 통해 깨닫게 된 점
4. 인상에 대한 본인의 의견
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방법
2. 실시한 검사명, 검사 일시와 장소
3. 해당 검사를 선택한 이유
4. 검사 실시방법
1) 검사대상
2) 검사 실시 전
3) 문항선택 기준
4) 피해야 할 사항
5. 검사결과 요약
Ⅲ. 결론 : 검사를 통해 자신에 대해 알게 된 점,
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대학교 박사학위논문.
유애리(2013). 치매예방 통합교육프로그램이 노인의 인지기능, 우울 및 자아존중감에 미치는 효과. 가천대학교 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 치매의 개념
2. 치매의 증상
3. 치매 증상에 따른 인지 프로
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대학교 교육대학원 석사학위 논문.
최 경, 그림책에 기초한 창의극 프로그램의 개발 및 유아의 창의성에 미치는 효과, 성균관대학교 일반대학원 박사학위논문, 2010. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아 미술교육의 의의 및 필요성
2. 유아 미술
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대학교 교육대학원 석사학위논문.
교자함(2017). “감정노동의 내면행위와 표면행위가 직무열의에 미치는 영향: 상사의 감성리더십의 조절효과를 중심으로”, 건국대학교 대학원 석사학위논문.
김미경(2017). “감성리더십과 자기효능감, 고객
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방법이다. 그러나 문항 설계와 응답자의 태도에 따라 결과의 신뢰성이 좌우된다. 연구자는 설문지 조사를 설계할 때 문항의 명확성, 응답자의 이해도를 충분히 고려해야 한다.
6. 참고문헌
이정석. (2022). 사회조사의 이해와 활용. 서울: 나눔출
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대학교 대학원, 2014.
이지윤,「반두라의 사회학습이론을 적용한 가구 디자인 교육연구」, 국민대학교 교육대학원, 2015.
최계현,「Bandura의 효능자원을 적용한 상호또래교수에서의 수학자기효능감 연구」, 2014. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 반두
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자기의 주장을 제시할 수 있다.
3) 중재는 단심제이기에 신속하며 경제적이다.(대신 항소할 수 없다.)
4) 판사와 같은 공인이 아닌 중재인의 판단으로 분쟁을 해결한다.
5) 중재의 절차는 기업의 비밀 유지 등을 이유로 비공개가 원칙이다.
2. 중
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, 전공에 대한 만족도, 학습방법,
학습시간, 스터디 활동, 매체강의 이용현황 및 만족도 등)
- 보험(생명보험, 자동차험)가입 현황 및 의식 조사(현재 가입하고 있는 보험 종류, 선택기준, 관심 내용, 보험에 대한 만족도 및 불만이유 등)
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