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잘가라, 서커스』를 읽어 보았다. 여자와 남자의 시선을 교차하며 서술한 기법은 같은 사건을 두 가지 상반된 시점으로 보여준다는 점에서 특징적이다. 또 인물들과 플롯의 구성, 은유와 환유의 장치들로 작품 속 여러 요소들이 흥미를 주고
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커스가 말하는 잘못된 가상적 목표를 설정한 예(영상 또는 주변 경험)를 들고, 그에 따른 대안에 대해 논해보았다. 과제를 작성하면서 자녀가 잘못된 가상적 목표를 설정하는 것도 결국 부모자식관계를 개선해보려는 과정에서 나온 결과물이
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커스와 고든의 부모교육이론을 실생활에 잘 적용시켜 자녀교육에 힘쓴다면 자녀들 건전한 민주시민으로 성장하게 되어 사회구성원의 한 일원으로서 올바르게 성장하여 세계화· 국제화 시대에 주역으로 성장할 것을 믿어 의심치 않는다.
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커스와 고든의 부모교육이론을 실생활에 잘 적용시켜 자녀교육에 힘쓴다면 자녀들 건전한 민주시민으로 성장하게 되어 사회구성원의 한 일원으로서 올바르게 성장하여 세계화· 국제화 시대에 주역으로 성장할 것을 믿어 의심치 않는다.
참
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커스의 부모교육이론(민주적부모교육)
1) 드라이커스의 부모교육에 대한 견해
2) 드라이커스이론의 부모교육의 목표
(1) 자녀의 잘못된 행동목표 수정
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