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성과간의 관계에 관한 연구, 가톨릭대학교
◈ 정무성(1994), 사회복지 프로그램의 효율성 평가 의의와 방법, 서울신학대학교
◈ 전흥윤(2006), 사회복지프로그램의 논리모델과성과측정, 성공회대학교
◈ 최경민(2008), 학교사회복지 프로그램 영
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측정방법 / 마케팅신조류 / 마이네트편 / 서울 / 경문사
◎ 박찬수 (2000) / 마케팅 원리 / 서울: 법문사
◎ 이지욱 (2002) / 브랜드 개성이 브랜드 선호도에 미치는 영향연구: 인터넷 검색포털을 중심으로 / 경희대 석사학위논문
◎ 안광호, 한상만,
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(Academic Learning Time)
2.체육실제학습시간(ALT-PE)의 체계(김영명, 이종목, 옥영철, 1997)
3.실제학습시간과 학업성취도와의 관계
4.체육 실제학습시간 측정도구
5.선행연구
6.체육실제학습시간을 높이기 위한 방안
7.제언
<참고문헌>
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효과
5. 지식경영 성공요인과 실패요인
(1) 성공요인
(2) 실패요인
6. 대기업들의 지식경영 사례분석
(1) LG전자 사례분석
(2) 이랜드 사례분석
(3) GM사 사례분석
(4) LENOVO 사례분석
(5) 씨티은행 사례분석
7. 결론 및 지식경영의 향후방
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성과 상 문제점 - 각 산업의 성과 및 양 산업의 중복에 따른 효율성 저하 16
1) 성과의 측정기준의 취업의 질 고려미흡 16
2) 성과에 대한 강조로 인한 효과성 저하 17
3) 중복에 따른 효율성 하락 18
Ⅴ. 해외사례 비교 19
1. 영국의 근로복
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형성
5.4 최고 경영자의 역할
6절 조직구조와 관리방식의 고객중심적으로 전환
6.1 경영혁신과 고객지향사고
6.2 고객지향적 조직구조로의 전환
6.3 고객지향적 관리방식의 도입
6.4 고객지향 조직과 관리방식의 효과
4장 결 론
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(4) 고등교육을 받을 기회
(5) 기존 대학 교육체제의 한계 극복
(6) 첨단기술 기반 비용 대비 효과성
2) 단점
(1) 학업소진
(2) 학습의 실재감 인식 부족
(3) 중도탈락
(4) 자기통제력
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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연구와 기존연구의 차이점
제2절 실증분석
1. 가설의 설정
2. 표본의 선정 및 자료의 처리
3. 검증방법
제3절 증권회사의 추천종목의 실효성
1. 추천종목에 대한 신뢰도
2. 추천종목이 실효성이 없는 이유
3. 추천종목은 장기를 위한 것
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연구
◎ 사이트
http://www.rfidjournal.com
http://www.rfidworld.co.kr
http://www.rfidepc.or.kr/ 제 1 장 서 론
제 1 절 RFID 시스템의 연구 배경 및 목적
제 2 절 RFID 시스템의 연구 방법 및 구성
제 2 장 본 론
제 1 절 RFID 시스템의 고찰
1. RFID
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인정절차(Recognition process)
2. 적격성 판단기준(Eligibility criteria)
1) 객관성(Objectivity)
2) 독립성(Independence)
3) 국제적 이용가능성(International access)/투명성(Transparency)
4) 공시(Disclosure)
5) 자원(Resources)
6) 신뢰성(Credibility)
Ⅸ. 결론
참고문헌
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