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장
3. 노인복지법에 따른 노인복지시설, 아동복지법에 따른 아동복지시설, 장애인복 지법에 따른 장애인복지시설의 종사자와 그 장
③ 아동복지법에 따른 아동상담소, 가정폭력방지 및 피해자 보호 등에 관한 법률 에 따른 가정폭력관련상담
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부모의 말에 순종치 않는 빗나간 \'못된 아이들\' 혹은 비행청소년으로 바라보는 입장에 있어 오히려 문제악화를 초래하는 경우가 많다. 그렇기 때문에 가출청소년 문제를 해결하기 위해서는 무조건 최우선으로 귀가 조치를 하는 것보다는 통
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인지적 발달 특성과 심리
(5) 청소년기의 사회적 발달 특징과 심리
(6) 청소년기의 정서적 발달과 자아정체감 확립
2. 청소년 복지의 필요성
1) 가족구조의 변화
2) 청소년문제와 욕구의 변화
3) 가치관의 변화
4) 사회 경제적 위기
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가정법을 만들었다. 메사추세츠주에서도 1979년에 성인수양가정법을 만들어 첫해에는 약 400여명의 노인들이 새로운 수양가족을 찾았고 현재는 노인 75%가 수양가정에서 돌봐주고 있는데 이를 지원하는 12가지의 서비스프로그램이 개발되었다.
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5. 동그라미기법
6. 손과 신체 본뜨기
7. 감정사전 만들기
8. 삼자관계 그리기
9. 가계도 그리기
10. 자기집 평면도 그리기
11. 상호의존 역할놀이법
12. 나의 어머니(아버지), 나의 딸(아들) 그리기
13. 만다라 그리기
* 참고문헌
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장애를 보이는 아동들은 신체적, 언어적 공격행동으로 애착관계를 형성한다. 이 아동들에게 공격행동은 애착인물과 가까워지고 싶은 소망을 표현하는 가장 확실한 방법이다. 그들은 가족구성원들 사이에서 일어나는 공공연한 공격적 행동을
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1. 기본적 규칙
1) 사회복지사 및 관계자는 노인의 말을 경청한다
2) 학대는 무시될 수 없다
2. 학대대처의 5단계
3. 학대대처의 원리
제5장 노인학대 상담사례 내용별로 본 분류
제6장 학대예방
제7장 관련 법(가정폭력방지법)
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장기목표 : 정신보건사회복지사가 클라이언트와 함께 계약을 맺어 지향하는 목표
2-1. 단기목표 : 클라이언트와 가족이 원하는 목표, 시기적으로 우선순위가 있는 목표
※ 단기목표는 장기목표를 지향하는 일관성이 있는 것이어야 한다.
3. 치
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가정에서의 초기 교육부터 학교 교육, 그리고 평생 학습에 이르기까지 다양한 방식으로 인간 발달에 기여한다. 주요 교육적 요인들은 정리하면 다음과 같다.
①가정 내 교육
가정은 인간의 첫 번째 교육 환경으로, 부모의 교육 수준, 양육 방
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아동의 사회성 기술발달에 영향을 줌
- 중략 - 제1장 유아의 사회화
제2장 자아존중감과 독립성의 발달
제3장 감정과 정서의 발달
제4장 사회인지와 사회적 개념의 발달
제5장 사회적 행동과 관계 기술의 발달
제6장 도덕성 발달과
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