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장애 학생의 작품을 게시할 수도 있고, 다른 학생들이 어떻게 지적장애 학생과 상호작용할 수 있는지 가르쳐주는 것도 중요하다. 4. 학습 지도 1) 주의집중의 곤란 (1) 관찰을 통해 아동의 흥미와 욕구를 파악한다. (2) 활동적ㆍ감각적ㆍ구체적
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  • 등록일 2012.01.31
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지도의 이론과 실제, 서울 : 성원사 손명리(1998) : 장애아 자녀를 위한 부모교육의 한 연구, 장로회신학대학교대학원 석사학위 논문 신현기(1999) : 장애아동 부모 교육론, 서울 : 도서출판 특수교육 이상춘·조인수(1989) : 정신지체아 교육, 전주 :
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  • 등록일 2011.06.26
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지도효과를 극대화 할 수 있으며, 둘째, 학교와 가정에 걸친 아동의 생활실태에 대한 정보를 교환하여 아동에 대한 이해를 깊게 한다. 셋째, 교사와 부모는 아동지도의 일관성을 견지할 수 있다. 즉 아동의 장애 상태나 정도에 따라 학교와 가
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  • 등록일 2010.02.03
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아동발달의 이해”, 학지사, 2012 - 김미경, “아동행동지도”, 교육아카데미, 2010 - 김민정, “공격적 유아를 위한 중재 프로그램의 개발 및 효과 검증”, 이화여대, 2008 - 권영지, “발달장애아동 부모의 인식이 자녀학대에 미치는 영향”, 중앙
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  • 등록일 2020.04.24
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아동지도, 김송석 외 공저, 형설출판사, 2008 * 신경진(2008), 장애유아 통합교육 개념에 대한 재인식과 방법론적 고찰, 한국유 아특수교육 춘계학술대회 논문자료 참조 p.75~ Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 장애 아동 통합교육의 이해(개념)
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  • 등록일 2013.12.12
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논문 123건

지도교사 대 장애아동의 비율은 수업을 정상적으로 진행할 수 있는 범위에서 정해져야 한다. 장애아동은 프로그램을 하는 중에도 계속하여 집중력이 흐트러지게 되므로 장애아동들이 적응하는 기간동안은 정상적인 교사 대 장애아동의 비율
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  • 발행일 2012.05.11
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  • 저자
장애 아동을 위한 통합의 역사 4. 학습장애아동 교육의 문제점 5. 학습장애아동의 효과적인 통합교육 지도요건 6. 선행연구 고찰 Ⅲ 연구 방법 1. 연구 대상 2. 수정적용 프로그램 및 관련자료 3. 검사지와 평가문항 4. 실험설
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  • 발행일 2008.11.11
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  • 저자
아동이 특수교육을 받은 경험이 있을 경우 일반교사들이 교수 내용과 그에 대한 지도 방법을 결정하는데 사용할 수 있다. ② 평가 절차는 특정 교육프로그램과 전략의 효과를 검증하기 위하여 사용될 수 있 다. 특수교육 배치를 위해 공식적
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  • 발행일 2012.12.07
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  • 저자
장애아동의 학교부적응 행동에 미치는 영향 9. 미술치료 프로그램이 정신지체 아동의 사회성 향상에 미치는 효과 10. 난화 상호 이야기법을 통한 미술치료가 자폐성 아동에게 미치는 효과 11. 언어지도와 병행한 미술치료가 자폐성 아동의
  • 페이지 58페이지
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  • 발행일 2008.09.17
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  • 저자
장애 아동을 대상으로 한 연구가 필요할 것으로 사료된다. 효과적이며 적은 아동 수를 대상으로 한 것으로 전체 아동에게 일반화하기에 제한적이라 보다 많은 장애 아동을 대상으로 한 연구가 필요할 것으로 사료된다. 위 5가지의 논문을 통
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  • 발행일 2013.05.31
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자

기업신용보고서 4건

세종장애아동후원회장애아동통합지원센터에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주
  • 페이지 8페이지
  • 가격 11,000원
  • 발행일 2020.12.17
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 세종장애아동후원회장애아동통합지원센터
  • 대표자 고윤정
  • 보고서타입 영문
세종장애아동후원회장애아동통합지원센터에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주
  • 페이지 5페이지
  • 가격 7,000원
  • 발행일 2020.12.17
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 세종장애아동후원회장애아동통합지원센터
  • 대표자 고윤정
  • 보고서타입 국문
세종장애아동후원회장애아동통합지원센터에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주
  • 페이지 12페이지
  • 가격 55,000원
  • 발행일 2020.12.17
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 세종장애아동후원회장애아동통합지원센터
  • 대표자 고윤정
  • 보고서타입 영문
세종장애아동후원회장애아동통합지원센터에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주
  • 페이지 16페이지
  • 가격 13,000원
  • 발행일 2020.12.17
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 세종장애아동후원회장애아동통합지원센터
  • 대표자 고윤정
  • 보고서타입 국문

취업자료 363건

아동의 체육지도만이 아니라 두루두루 여러 방면에서 도움을 줄 수 있는 지도사가 되기 위하여 더욱 자기계발에 힘쓸 것입니다. 그리고 아이들의 건강을 위한 기본을 제공하겠습니다. 아이들을 지도하며 그들의 육체적인 건강은 물론 정서적
  • 가격 2,000원
  • 등록일 2015.05.11
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 교육 강사직
아동지도사, 영아전담사, 장애아지도사 등에 관심을 가지며 자격을 갖추고 있습니다. 저는 다른 분야와 마찬가지로 보육교사도 무한한 자기계발과 노력이 필요하다고 생각하기에 일 이외에 자신을 발전시키는데도 최선을 다할 것을 약속드
  • 가격 2,000원
  • 등록일 2015.04.21
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 교육 강사직
장애아동 학습지도는 제 삶에 있어 가장 보람 있는 일입니다. 3년간 활동을 하면서 오히려 제 자신이 많은 것을 깨달았습니다. 정식교사는 아니지만 아이들의 지도교사가 되어 교재와 학습 프로그램을 만드는 과정은 밤샘을 잊게 만드는 즐거
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  • 등록일 2018.08.22
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 교육 강사직
깨달았습니다. 고등학교 2학년 때부터 지금까지 정기적으로 해온 장애아동 학습지도는 제 삶에 있어 가장 보람 있는 일입니다. 고등학교 때, 봉사활동 시간을 채우기 위해서 시작한 활동이었지만, 10년간 계속 활동을 하면서 오히려 제 자신
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  • 등록일 2018.09.04
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  • 직종구분 무역, 영업, 마케팅
장애아동의 학습지도 봉사활동을 하며, 사람들과 더불어 살아가는 보람을 체득할 수 있었던 소중한 경험이었습니다. 사람을 위하고 사랑하는 토목시공, 한신공영에서 완성하고 싶습니다. [ 한신공영 연봉정보 ] 대졸초임 3,700만원 (2013년도
  • 가격 2,500원
  • 등록일 2018.08.27
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 전문사무직

파워포인트배경 52건

가격 : 8,450원 (-1,950원)
할인가 : 6,500원(5페이지)
가격 : 14,300원 (-3,300원)
할인가 : 11,000원(16페이지)
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할인가 : 11,000원(16페이지)
가격 : 8,450원 (-1,950원)
할인가 : 6,500원(5페이지)
가격 : 8,450원 (-1,950원)
할인가 : 6,500원(5페이지)
가격 : 16,770원 (-3,870원)
할인가 : 12,900원(20페이지)
가격 : 46,800원 (-10,800원)
할인가 : 36,000원(36페이지)
가격 : 8,450원 (-1,950원)
할인가 : 6,500원(5페이지)
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