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장애아동 가족지원 정책을 아동복지의 원칙에 따라 정리
1) 권리와 책임의 원칙
장애아동 가족프로그램의 다양화와 개발 보급이 확대되어야 한다. 장애아를 둔 부모의 스트레스와 대처 능력은 전적으로 가족책임으로 여겨져 왔으며, 장애아
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장애아동 부모의 문제해결능력 증진을 위한 인지행동집단프로그램의 효과성 연구\", 서울대학교 박사논문, 1997.
양옥경, \"성장장애 아동부모의 스트레스에 관한 연구\", 한국아동복지학, 3호, 1995.
우애령, \"현실요법을 적용한 집단사회사업프
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복지, 2000
한영숙, 반응성 애착장애아동의 부모 - 아 상호작용 증진 프로그램 효과연구, 한국아동심리재활학회 놀이치료연구, 2005 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 장애의 정의
1. 장애인복지법
2. 특수교육진흥법
Ⅲ. 장애의 원인
1. 출생전 원인 - 선천
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장애아동 가족 내 부모의 양육태도로 인한 비장애 형제가 받는 스트레스대하여 알아보고 그에 따른 연관성을 선행연구를 통하여 증명하고 이러한 문제에 대한 대책 및 사회복지적 서비스에 대해 더 낳은 방향을 모색해 보고자 함으로 그에
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장애아동의 부모와 가족이 스스로 아동을 지원하도록 동기화하며 아동을 지원하는 데 필요한 지식과 기술을 습득하고 아동을 위한 목표를 성취할 수 있게 돕는 것은 매우 중요하다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 한국 장애아동 복지사업이
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