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교육시킬 수 있는 교육기관을 설립하여 정서장애아동의 특성에 맞는 교육과정과 방법으로 교육을 실시할 수 있는 학급을 신설하고 적절한 교육 적 조치를 강구해야 한다.
한편 장애인의 교육기회와 관련하여 특수교육진흥법 제 10조 1항에
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확대해 가는 것이 필요해 통합과정은 지역사회와의 연결과정으로 운영하는 것이 필요하다고 본다.
Ⅳ. 참고문헌
강동선, 신진숙(2015). 성인발달장애인 직업중심 평생교육 모델에 관한 기초 연구. 발달장애연구.
강동선(2017). 발달장애성인의
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기회확대 방안을 통해 이루어질 교육은 비장애인과 분리된 교육현장에서 이루어지는 것이 아니라 비장애인과 장애인이 함께 하는 통합교육의 장에서 이루어지는 것이 바람직할 것이다. 이러한 흐름 속에서 ‘특수교육 대상자 대학입학 특별
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교육적 욕구를 충족시키고 취업을 촉진하여 장애인의 생활안정과 복지를 도모하기 위한 것으로 교육지원서비스 내용은 다음과 같다(교육과학기술부, 2008).
① 특수교육대상자에 대한 의무교육 연한 확대
- 장애아동의 교육기회 확대와 생활
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장애인, 청각장애인 등에게 여러 가지의 정보를 제공받을 수 있도록 하여야 한다. 또한 건축법이나 시설 인테리어면에서 장애인에 대한 편의시설이 의무적으로 들어가 건축의 하나가 될 수 있도록 하여야 한다.
장애인에 대한 교육은 특수학
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장애인 월평균 소득 현황
II. 장애인 고용촉진법 , 직업능력개발법 및 현황
1. 법령의 전반적인 내용
2. 관련법령
3. 의무고용 현황
4. 직업능력 개발 현황
1)공공 직업 훈련기과의 직업훈련 현황
2)특수
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특수학급을 증설하거나 개설해서 수용능력을 확대하여야 할 것이다. 이를 위해 학교의 이전이나 개축, 증축시 소요되는 비용을 지원하고 적절한 서비스의 제공을 위해 법정 실기고사가 배치되어야 한다. 한편 장애인의 교육기회와 관련하여
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장애인으로 확대하고 지원 수준도 장애로 인한 추가비용을 감당할 수 있는 정도로 인상하는 것이 필요하다.
<특수교육의 확대와 다양화>
장애로 인하여 교육받을 기회를 갖지 못하는 경우가 없도록 하기 위해 장애특성에 적합한 교육이
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장애인복지증진을 위한 계획을 추진
◇ 장애인복지의 확대를 위하여
장애발생 예방, 장애인 생활안정 지원 강화, 사회참여확대 및 편의시설 확충,
장애범주 확대 등의 사업을 추진
장애아 교육기회 확대, 특수교육의 내실화, 특수교육 지원체
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특수학교, 시설보호, 재가 장애인 서비스, 상담지도 등의 서비스는 지방행정기관. 장애인복지기관 시설 등에서 담당
4)재정
①비용의 부담
장애인복지조치에 자녀교육비의 지급, 자립훈련비의 지급, 장애수당의 지급, 장애 아동 부양 수당 및
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