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장애인의 선택권 행사 2. 지적장애인의 의사소통능력 제고 1) 지적장애인의 의사소통능력에 대한 통념 2) 의사소통에 있어서의 원칙들 3) 의사소통과 의사소통 기술의 발달: AAC 3. 후견인제도 1) 법무부의 민법개정 추진 2) 복지계에 남
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  • 등록일 2013.09.24
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장애인의 인권보장과 차별금지를 위한 과제 1) 국제장애인권리협약의 제정과 가입 국제장애인권리협약의 제정과 함께 협약에 대한 가입을 통해 국제기준에 따라 장애인 인권을 증진해 나가기 위한 노력이 필요하다. 2) 장애인차별금지법의
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차별과 배제 등 장애인에 대한 사회의 부정적 시각과 편견이 존재하는 한 장애인의 적극적인 사회통합은 요원하다고 볼 수 있다. 신현석, <장애인복지론>, 공동체 Ⅳ. 참고문헌 김청송, 정신장애 사례연구, 학지사, 2002 김종인, 이준우, 우
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  • 등록일 2015.02.28
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장애인복지사업안내」,1999. 강영실, 장애인복지의 이해 ,신정 박옥희, 「장애인복지의 이론과 실제」, 서울:학지사, 1998. 권선진, “장애범주 확대와 복지서비스지원방안”,「재활복지」, 장애인재활연구소,1998. 12. 곽효문, 사회복지법제론,
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  • 등록일 2007.09.10
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법일 것이다. 참고문헌: 「장애인복지론」김종인 저 | 서현사 | 2007.08.30 「아동복지론」박언하 저 | 광문각 | 2009.02.27 「사회복지개론」김경우 저 | MJ미디어 | 2005.03.05 제목: 우리나라 장애인차별금지법의 의의와 입법취지를 설명하시오.
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  • 등록일 2012.06.07
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논문 52건

장애인 복지론」, 그린 Ⅰ. 서론 1. 연구의 목적 2. 연구의 방법 Ⅱ. 장애청소년의 정의 1. 장애의 개념 2. 장애청소년의 정의 Ⅲ. 장애청소년 현황 1. 장애인 학교 취학자 수 2. 장애청소년 진로 현황 3. 성별, 연령
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  • 발행일 2010.08.06
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론 제 1 절 연구의 의의 및 목적···················································1 제 2 절 연구의 범위와 방법····················································2 제 2 장 장애인 의무고용
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  • 발행일 2008.02.02
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론 1.연구의 필요성 Ⅱ.연구방법 1.연구대상 2. 연구 도구 3.자료 처리 Ⅲ. 결과 및 해석 1. 통합교육에 때한 기본적인 측면에 대한 인식 비교 2. 통합교육에 있어서 문제해결방안에 대한 인식 비교 Ⅳ. 결론 및 제언 1. 결 론 2. 제 언
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  • 발행일 2013.04.23
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론 1. 연구목적 2. 연구범위 및 방법 Ⅱ. 이론적 고찰 1. 장애 아동 개념 및 특성 2. 장애아동의 통합교육 3. 우리나라 장애아동 교육복지에 관한 선행연구검토 Ⅲ. 지역 사회 복지관의 장애 아동 교육 재활 프로그램의 일반적 현황 및 사
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  • 발행일 2011.10.27
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론 우리나라가 통합적 사회를 지향해 나간다면 장애인의 고용과 관련된 대부분의 영역은 비장애인과 동일한 법에서 다루는 것이 적절할 것이다. 다만 아직도 우리 사회에 남아 있는 장애인에 대한 차별을 고려하여 「장애인차별금지법」을
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  • 발행일 2012.11.30
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취업자료 118건

복지 프로그램과 지역사회 통합 프로젝트를 기획하고 실행할 것입니다. 이를 통해 교육 현장과 사회복지 분야의 연계를 강화하며, 장애인의 사회 참여와 자립 지원을 위한 통합적 지원 체계 구축에 이바지하겠습니다. 마지막으로, 특수교육
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법무보호복지공단 사회복지사 자기소개서 (4) 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 3. 갈등관계 해결한 경험 4. 지원동기 및 포부 V. 인천장애인권익옹호기관 사회복지사 자기소개서 (5) 1. 성장배경 2. 성격과 생활신념 3. 학교생활 4. 지원동기
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  • 직종구분 서비스, 기타 특수직
학습하고, 현장 중심 연수를 통해 감각통합, 문제행동 중재, 놀이중심 학습법 등 전문성을 지속적으로 확장해 나가겠습니다. 또한 학생의 자율성과 선택권을 존중하고, 일상생활 훈련(Life Skills)을 중심으로 하는 프로그램을 통해 학생이 자신
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  • 직종구분 교육 강사직
관련 법령과 제도를 정확히 이해하고 있어야 합니다. 저는 사회복지학을 전공하면서 국민기초생활보장법, 장애인복지법, 노인복지법 등 다양한 복지 관련 법령을 학습하였으며, 실무 경험을 통해 이를 실제 업무에 적용하는 법을 익혀왔습니
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  • 직종구분 공사, 공무원
학습하고 있습니다. 사회복지 공무원은 국민들에게 복지 서비스를 제공하는 역할을 하므로, 관련 법령과 제도를 정확히 이해하고 있어야 합니다. 저는 사회복지학을 전공하면서 국민기초생활보장법, 장애인복지법, 노인복지법 등 다양한 복
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  • 등록일 2025.04.04
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  • 직종구분 공사, 공무원
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