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차별 및 근로환경의 미비로 인한 차별에 대한 규정이 없다. 편의증진법은 접근권의 위반이 차별임을 명시하지 않고 있으며, 이동 및 정보접근에 대한 차별에 대한 규정이 없다.
정부에서는 위와 같은 이유로 사회적 차별금지법 안에 장애인
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장애인의 인권보장과 차별금지를 위한 과제
1) 국제장애인권리협약의 제정과 가입
국제장애인권리협약의 제정과 함께 협약에 대한 가입을 통해 국제기준에 따라 장애인 인권을 증진해 나가기 위한 노력이 필요하다.
2) 장애인차별금지법의
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장애인차별 금지법제14조(정당한 편의시설 제공)
①장애인의 통학 및 교육기관 내에서의 이동 및 접근에 불이익이 없도록 하기 위한 각종 이동용 보장구의 대여 및 수리
②장애로 인한 학습 참여의 불이익을 해소하기 위한 확대 독서기, 보청
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법 교육
o 차별성립 가능성, 진정절차 교육과 연계
초등입학 부모지원교육
o 부모 스트레스 완화: 실무현장지원
직업전환교육
o 경제교육, 직업이해, 예절 등 포괄성
부모교육
o 부모의 당사자성
문화체육활동
Ⅴ. 글을 맺으며
장애인차별금지
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학습권 침해를 이유로 학교를 상대로 위자료청구소송을 냈다. 소송결과 박양은 200만원의 위자료를 배상받았다. 그러나 지금까지 학교 환경은 별로 달라진 게 없다.
“소외를 넘어 참여로, 차별을 넘어 평등으로” 1. 고용
2. 교육
3. 시
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장애인의 고용과 관련된 대부분의 영역은 비장애인과 동일한 법에서 다루는 것이 적절할 것이다. 다만 아직도 우리 사회에 남아 있는 장애인에 대한 차별을 고려하여 「장애인차별금지법」을 제정하여 그러한 차별을 최소화하는 것이 바람
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법····················································2
제 2 장 장애인 의무고용제도에 관한 이론적 고찰
제 1 절 장애인의 개념·························································
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법과대학계열의 학문발전을 저하시켜, 그 피해는 고스란히 국민이 부담하게 될 것이다. 또한 로스쿨 재학생들에게 미국식 판례중심의 법체계를 학습하고, 우리의 근간인 대륙법의 체계의 체계를 이해하는데 너무 짧은 나머지 학업에 부담이
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법, 청소년기본법, 아동복지법, 건강가정육성법, 장애인 복지법, 장애인고용 및 직업재활법 등에 장애인을 주요 정책대상으로 규정하고 지원범위, 방법, 권리와 차별 등에 대한 구체적 근거를 마련해야 할 것이다.
3) 현재의 청소년복지 서비
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법과 제도개선에서 고령자고용촉진법의 고용차별금지규정과 같은 권고조항을 강제조항으로 개정하는 등 법의 실효성을 확보해야 한다. 또 정년연장 및 재고용을 촉진하고 정년연장에 관한 제도를 확립해야 한다. 둘째, 고령자 취업알선체계
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장애인의 사회 참여와 자립 지원을 위한 통합적 지원 체계 구축에 이바지하겠습니다.
마지막으로, 특수교육 분야에서 쌓은 경험과 지식을 바탕으로 교육 정책 및 제도 개선에도 적극적으로 참여하겠습니다. 현장의 목소리를 정책에 반영하고
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학습 효과를 극대화하며, 교육의 접근성과 다양성을 확대할 것입니다.
장기적으로는 미술교육 정책 및 제도 개선에도 관심을 갖고 전문성을 발휘하겠습니다. 교육 행정 기관과 협력하여 현장 교육자들의 목소리를 반영한 현실적인 정책 제안
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법무보호복지공단 사회복지사 자기소개서 (4)
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 갈등관계 해결한 경험
4. 지원동기 및 포부
V. 인천장애인권익옹호기관 사회복지사 자기소개서 (5)
1. 성장배경
2. 성격과 생활신념
3. 학교생활
4. 지원동기
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학습하고, 현장 중심 연수를 통해 감각통합, 문제행동 중재, 놀이중심 학습법 등 전문성을 지속적으로 확장해 나가겠습니다.
또한 학생의 자율성과 선택권을 존중하고, 일상생활 훈련(Life Skills)을 중심으로 하는 프로그램을 통해 학생이 자신
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밝은 성격을…
6. 면접위원이 꼭 물어보았으면 하는 내용을 [질문]란에 스스로 작성하시고 [답변]란에 기재하여 주시기 바랍니다.
<질문> : 다른 사람과 차별화된 가치관은 무엇입니까?
저는 아이디어를 제안하여 조직에 긍정…
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