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장애인복지법 제7조가 형식적인 선언으로 끝나지 않으려면 정신지체자녀를 둔 부모의 욕구를 파악해 봐야 한다.
참고자료
이달엽, 장애인 연금법 제정의 이슈, 제 20회 전국장애인 부모대회, 2004
이영규, 현행 성년후견제도의 문제점과 개정
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및 직업교육 등 체계적인 관련서비스 제공 필요 -서론
-본론
* 장애인 탈시설화를 해야하는 이유
* 장애인이 지역사회에서 분리되어 있는 이유
* 장애인 지역사회 통합의 필요성과 현실
* 장애인 지역사회 통합을 위한 방안
-결론
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프로그램 수행방법
1. 직업평가 대상
2. 직업평가의 내용
3. 직업평가 절차
4. 직업평가 실시방법(평가기술 포함)
5. 평가결과 해석
6. 직업평가 보고서 작성
7. 수행인력
8. 필요한 시설 및 장비
9. 협력관계
Ⅴ. 추진 일정표
Ⅵ. 총괄 진
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프로그램, 가족캠프
10명
초등학생 동아리 참여 지원자
수화 통합동아리
10명
전문 강사,
방과후 강사
방과후 교실과 수화동아리,
부모교육
3명
광산구장애인복지관 강당
수화정기발표회
광산구 장애인 복지관 버스
가족체험, 가족캠프, 멘
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복지사무소 운영으로 각 분야별 전문인력에 의한 전문적인 업무 수행과 업무간의 연계성 및 전문성 강화로 사회복지전달체계 확립뿐만 아니라 대주민서비스의 질적 향상 및 신규프로그램 개발 운영이 가능할 것이다.
3) 전문성 활용의 여건
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복지포럼 통권 제125호, 한국보건사회연구원, 2007.
김용득, 영국 사회복지서비스의 구조와 서비스 질 관리 체계, 보건복지포럼 통권 제125호, 한국보건사회연구원, 2007.
김용득, 영국 커뮤니티케어의 이용자 참여 기제와 한국 장애인복지서비스
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장애인에 대한 편견을 가진 사람들이 많으므로 지역사회주민들도 함께 동참해서 어울릴 수 있는 프로그램을 만드는 것도 좋은 방법이다.
마지막으로 위에서도 언급했듯이 사회복지전문요원의 업무의 과중과 주변인의 비협조, 이해부족, 상
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장애인 등에 대한 장기요양보험료의 감면(제10조)
9. 장기요양인정의 신청자격(제12조), 신청 및 조사(제13조 제14조)
10. 장기요양인정 유효기간(제19조)
11. 장기요양급여의 종류(제23조 내지 제26조)
12. 장기요양급여의 제공시기 및 월 한도액
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척도의 종류 7
3.신뢰도(reliability) 8
4.타당도(Validity) 9
5.척도의 형태 9
VI. 설문지 작성법(Questionnaire Design) 10
1) 의의: 10
2) 설문을 이용하는 이유 10
3) 설문작성의 일반적인 과정 10
6) 질문형식 10
VII. 연구보고서 의 작성 및 활용 11
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필요성과 의의
Ⅱ. 상담사례의 기록방법
Ⅲ. 상담기록 작성 요령
Ⅳ. 상담기록의 주요 내용
상담사례 요약기록 예
** 정신장애인을 위한 사례관리
1. 정신장애인을 위한 사례관리의 사례
2. 사례관리의 구성 요소
3. 결론
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