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주제를 선정하시오. - 1강 생각하는가 생각당하는가
1) 그 내용을 요약하시오.
2) 이것이 왜인상적인지를 설명하시오.
3) 이로 인해 자신의 생각에 어떤 영향을 주었는지를 서술하시오.
2. ‘게을러서 가난할까 가난해서 게으를까’라는
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할 행위 Health Belief Model and Sick Role Behavior of Korean Chronic ill Patients, 대한간호, 1990, 29(3) P.49-63
김영임, 간호학특론, 한국방송통신대학교출판부, 2003.
최충옥 외, 교육사회학의 이해, 양서원, 2003. 1.서론
2.파슨스의 역할론
3.파슨스의 환자역
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할 것이다.
※ 참고문헌
☆ 남자들은 자꾸 나를 가르치려 든다, 리베카 솔닛, 김명남 옮김, ㈜창비, 2015
☆ 가족치료의 토착화와 한국여성의 한. 김영애. 한국가족치료학회지. 1993
☆ 한국사회문제, 이동국, 한국방송통신대학교출판문화원, 2012
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교육학, 메디컬코리아, 2009
황연자, 학교보건교육 및 간호, 현문사, 2002
신윤희, 건강증진, 계축문화사, 2011
Joe D. Willis, 박종현 역, 운동건강심리학, 대한미디어, 2004
한국방송통신대학교 편집부 저, 간호학특론(2014-2), 한국방송통신대학교, 2013&n
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담자 개입
③ 사이버 폭력 사례 상담 진행 시 단계별 고려 사항
2. 유아기 발달에 대해 설명하고, 유아의 정서지도에 대해 논하시오
1) 유아기 발달적 특징
① 신체발달
② 언어발달
③ 인지발달
④ 사회성 발달
⑤ 정서발달
2) 유아의
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할 수 있다.
Ⅳ. 참고문헌
이상미 저(2016). 간호지도자론. 한국방송통신대학교 출판문화원.
김혜옥 저(2019). 간호리더십. 수문사.
박계홍, 김종술 저(2013). 변화와 혁신을 위한 리더십. 학현사.
박종선, 박명희 외 3명 저(2009). 간호지도자론. 수문
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대학교 출판문화원 서론
본론
(1) 2019개정 누리과정을 고려하여 집단 유형에 따른 교수학습방법을 설명하시오.
(2) 교사의 상황별 상호작용 표현의 원리를 설명하고 예시를 10개 제시하시오(언어적, 비언어적 상호작용 모두 포함할
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교육 공동 연구소
임정훈(1997b), 인터넷의 교육적 활용: 가능성과 한계점, 방송통신교육논총
임칠성(2002), 교육토론의 모형과 의의, 광주초등국어교육학회
최복자(2006), 토론 교육의 수업모형 개발 연구, 전남대학교 대학원 박사학위 논문
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방송통신대학교 출판원
Leonard. F(2019). Family Development Theory. Rice. U
김유경, 김양희, 임성은(2009). 한국가족의 위기변화와 사회적 대응방안 연구. 한국보건사회연구원.
유영주, 이순형, 홍숙자(1991)가족발달학, 교문사
최재석(1982), 현대 가족연구,
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방송통신대학교출판부, 2003 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 질병
1. 건강
2. 불건강 및 질병의 개념
1) 질병
2) 구조기능주의에서 질병의 개념
3) 사회복지정책의 관점에서 질병의 개념
Ⅲ. 서치만의 질병과정
1. 증상의 경험 단계
2. 잠재적 환자역할
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