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프로그램 장애아동 사회복지사업
1. 장애아동의 정의와 유형 그리고 배경적 특성
◈ 장애아동의 정의와 유형 .
(1) 장애의 정의
<장애인복지법에 의한 장애의 종류와 정의>
◈ 장애아동의 정의와 유형 .
(2) 장애아동의 정의와 범주
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장애인을 위한 전문 직업전문학교가 전무한 실정이다. 따라서 청각장애인을 위한 전문 직업전문학교를 개설하여 청각장애인들이 직장생활에서의 의사소통 문제가 발생하기 않도록 교육해야 할 것이다.
Ⅲ. 결론
이상 사회복지정책의 가치
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직업교육‧훈련의 내실화
7)자녀양육 및 교육지원체계 강화
8)집단프로그램 등을 통한 심리적 지원 강화
9)상담의 전문성 강화
10)서비스간의 연계성 강화
11)사회적 인식의 변화
<별첨 1> 모·부자복지법
<별첨 2>[제 4차 저소득층 여
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교육정책
7. 성인초기
-건강보험, 연금, 산재보험, 고용보험 등 4대 보험
-예비부부교실, 부부갈등 해결, 부모역할훈련프로그램, 가사지원서비스, 전문사회교육프로그램, 장애인복지서비스 등
고용정책-고용관련 서비스, 직업훈련, 창업정
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교육 사업 장려
나) 사회적 기관 간의 연관 고리 역할
다) 조사기관으로서의 역할
라) 사회사업가의 훈련 및 자원봉사자의 교육 담당
마) 민주주의운동에 공헌
바) 그 밖의 사회개혁활동
5. 지역사회사업의 발전에 미친 영향
참고자료
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프로그램도 포함되어야 한다.
2) 실업자의 특성에 맞는 프로그램 개발 및 노동시장 정보 수준 향상
실업자의 특성에 맞는 상담프로그램을 개발하고, 노동시장 정보의 질적 수준을 향상시켜야 한다. 실업기간 및 실업자 개개인의 과거 직업과
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(2001) 2000년 장애인실태조사
(5년마다 조사, 2005년 실태조사는 2006년에 발표됨)
2. 학지사 공계순 외 공저(2006-09-01) 아동복지론 Ⅰ.장애아동사업
1. 장애의 개념 및 정의
2. 현황
3. 장애아동 복지서비스
4. 문제점 및 과제
참고문헌
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(2000), 광주대학교 출판부.
한국 복지국가의 이상과 현실, 인경석(1999), 나남출판.
한국사회복지연감, 한국복지연구원(2000), 유풍출판사. 1. 장애인복지서비스 패러다임의 변화와 재활
2. 의료재활
3. 직업재활
4. 교육재활
5. 사회재활
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예산확보를 충실히 노력해야 한다. 1. 청소년 복지의 개념
2. 청소년 복지의 종류
1)비행청소년 복지
2)무직청소년 복지
3)근로청소년 복지
4)장애인청소년 복지
5)미혼청소년 복지
3.청소년 복지의 과제와 전망
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프로그램을 강화해야 한다.
양성평등교육의 구체적 실행과 사교육비 절감을 위해 공교육을 강 화해야 한다.
(25) 양성평등의식을 확산하기 위해 인성교육 차원에서 사회교육, 학교교육 등에 여성학과 성교육을 정규과목으로 채택하고 여성에
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