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8) 낮병원
3. 사회기술훈련
1) 사회기술이란 무엇이며 왜 필요한가?
2) 사회기술훈련의 발달역사
3) 사회기술훈련의 목표와 효과
4) 사회기술훈련의 모델
5) 사회기술훈련의 절차
4. 정신사회재활치료
5. 정신장애인직업재활
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평가, 진단적 feedback 제공, 내담자의 기술수준에 대한 이해, 동기 유지, 적절한 직업적 계획성취에 있어서 내담자의 input 등을 획득한다.
Ⅶ. 장애인직업평가의 효과
1. 장애인 측면
직업 기초 기능을 습득할 수 있다. 고도산업사회에 적응하는
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직업재활개론, 도서출판 나눔의 집
* 김성진(1997), 직업재활훈련, 정신보건사회복지사 이론교육 교재
* 곽준기·박희찬(1995), 정신지체학교 고등부 졸업생의 전환과정 결과 추적조사 연구, 재활재단논문집
* 강필수(1994), 장애인 취업실태 조사,
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장애인 직업 재활의 활성화 및 바람직한 방향을 모색하기 위해 현행 직업재활정책 및 직업재활과정의 실태 및 문제점을 도출하여 보다 시급하다고 생각되어지는 당면과제에 대한 개선방안을 제시하고자 한다.
첫째, 직업상담 및 직업평가에
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직업재활이 유기적으로 연계되어야 하므로 보건복지부, 교육부, 노동부가 기능적인 통합을 모색하여 효과적으로 사업을 전개하도록 하며 사업전담기관인 장애인 고용촉진공단의 기능도 재평가되어야 한다.
우리 나라 장애인 고용 및 직업
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