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수정 기법을 사용하도록 부모를 훈련시키는 것 이외에 부모 스스로 건전한 학습 환경을 만들어낼 수 있도록 짜여진 프로그램이다. 행동수정이론에 근거해서 사용되고 있는 부모교육은 특수아동이나 예외적인 아동들에게 뿐만 아니라 정상적
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아동에 대한 사랑을 위하여(For Love of Children)
아동의 정상적인 발달단계, 발달단계에 따른 문제행동을 변화시키는 데 적용하는 행동수정 원리로써 연령별, 문제별로 구분하고, 구체적인 상황에서 해결할 수 있는 다양한 강화와 벌 등의 훈련기
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훈련
재기 환자들이 보통 직업에서 일하기 위한 보편적이고도 특수한 기술 습득을 위하여 면접법, 역할놀이법 등 다양한 기법을 통하여 사전에 훈련 프로그램을 제공할 필요가 있다.
12) 가족의 협력과 지지
가족은 환자의 가장 안정적이고도
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1) 생활지도의 개념과 목표
2) 생활지도의 원리
3) 생활지도의 영역
2. 상담활동
1) 상담의 개념
2) 상담의 목표
3) 상담의 기본 조건
3. 상담이론
1) 정신분석적 상담
2) 내담자 중심 상담
3) 합리적-정서적 상담
4) 행동수정적 상담
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8)자아강화와 자아효능감
<제4절 행동발달에 대한 관점>
<제5절 사회복지실천에 대한 적용>
1)적응행동과 부적응행동에 대한관점
2)치료목표
3)치료자의 역할과 실무원칙
4)치료적 기법
5)인지적 행동수정기법
6)자기주장훈련
7)BASIC ID
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수정 이론
3) 활성기(free radical) 이론
Ⅲ. 노화와 가설
Ⅳ. 노화와 건강
1. 감각계의 변화
2. 소화기계의 변화
1) 구강(입)
2) 위의 변화
3) 장의 변화
3. 신장의 변화
4. 중추신경계의 변화
5. 내분비계 변화
6. 면역계의 변화
Ⅴ. 노화와
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아발달. 임지영외. 공동체
영아발달. 김미영. 정민사
다음백과
원광대학원 특수심리치료학과. 다음카페 ▣ 행동주의 이론
▣ 주요 학자와 주요개념
1. 파블로프
파블로프의 고전적 조건형성
2. 스키너
스키너의 조작적 조
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치료법이다. 두 가지 치료법은 모두 매주 진행될 수 있는 구체적인 행동적 목표와 치료의 종결을 표시하는 구체적인 목적을 가지며 상담 성과 및 내담자 만족도는 일반적으로 내담자들로부터 긍정적인 평가를 얻고 있다.
-CBT와 REBT훈련은 적
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기법과 절차
1) 이완훈련과 관련된 방법
2) 체계적 둔감법
3) 토큰법
4) 벌의 형태
5) 모델링
6) 주장훈련(assertive training)
7) 자기관리 프로그램과 자기지시적 행동
8) 복합모형 치료
5. 요약 및 평가
1) 요 약
2) 행동주의 치료의 공헌 Ⅰ. 경험적
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관계의 어려움
2. 언어
3. 지각
4. 행동
5. 지능과 기억
II. 자폐범주성장애 아동의 지원방안
1. 행동수정
2. TEACCH 프로그램
3. 생태학적 상담
4. 생화학적 치료
5. 신경 감각적 치료
6. 언어 치료
7. 기타 프로그램
* 참고문헌
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