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규정.
포스트 모던적 지식은,
“단순한 권력의 도구가 아니라 ,차이에 대한 우리의 감수성을 세련시키고 불가공적인 것에 대한 우리의 인내력을 강화”하는것. 포스트 모더니즘에대하여
장 프랑소와 리오타르
장 보드리야르
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리오타르는 비이야기적인 것에서 이야기적으로 복귀하기를 제안합니다.
한예로, 과학자가 어떤 발견을 한후. 그것을 설명할때에 그들은 서사시를 통해 이야기 합니다.
과학적인 것. 즉,비서사적인 것을 서사시로 이야기할 수 밖에 없는 것은
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장 보들리아르는, 포스트모던 사회를 과격한 정보유통으로 모방과 허상이 만연되고 이들이 다시 새로운 사회질서와 문화경험을 만들어내는 사회라고 했다. 또다른 프랑스 사회학자 장 프랑소와 리오타르(Jean-Francois Lyotard)는 1984년에 발간된
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장-프랑소와 료타르·김욱동 편저(1990) : 포스트모더니즘이란 무엇인가, 포스트모더니즘의 이해, 문학과 지성사
정정호 외(1994) : 포스트모더니즘의 쟁점, 서울 문화과학사
Wellmer A·이주동 외 역(1990) : 모더니즘과 포스트모더니즘의 변증법, 녹
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만들었느냐를 더 중요하게 생각하고, 영화를 예술로 정당하게 바라보게 하고 접근하도록 만든 혁명과도 같은 일이었던 것 같다. 1. 누벨바그의 배경
2. 누벨바그의 경향
3. 대표적 감독과 작품
1) 프랑소와 트뤼포
2) 장 뤽 고다르
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장기지속과 구조적 역사 44
5. 미셸 푸코 (Michel Foucault) - 권력과 지식의 관계 44
6. 헤이든 화이트 (Hayden White) - 역사 서술의 메타사 45
7. 베네딕트 앤더슨 (Benedict Anderson) - 상상된 공동체 45
8. 장-프랑수아 리오타르 (Jean-Fran?ois Lyotard) - 포스
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