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교육과 심리학의 관계, 감정 발달 시키기 교육 ,의학심리학, 교육학적 심리학, 자기 콘셉트와 자신감, 일반심리학I,등
- 노년 관련주제 : 사회적 노년학, 삶의 질의 차원, 노인을 위한 음악치료등
- 사회적 실천 : 윤리의 기본 ,사망에 관한 윤리
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교육의 폐해를 보여주는 것이라 한다. 보다 뛰어난 학생, 진정으로 ‘재능’을 지닌 학생은 그 능력과 수준에 맞는 교육이 이루어 져야 한다. 그러나 현재 우리나라의 명문 학교들에서 과연 ‘재능’에 초점을 둔 교육을 구현하고 있다고 볼
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교육 방법의 특색중의 하나는 일련의 교재와 교구를 통한 실습이라고 할 수 있는데 교실에서 교구를 가지고 자기 힘으로 활동을 해나갈 수 있는 아동은 자기 자신의 가치와 재능을 이해하기 시작하는데 Montessori 학습에 있어서의 특징은 유아
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교육
현대의 교육은 급진적으로 변화발전하기 때문에 어떤 교육기관, 기업체, 기관이 단독으로 존립할 수 없으며 기능인을 효율적으로 양성하기 위해서는 그 학습의 장은 학교와 산업사회까지 포함하여야 한다.
산학협동교육은 산업체와 학
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교육학) 문제♣
<보기>의 대화에서 학부모가 원하는 정보를 제공하는 데 가장 적합한 평가 유형은?
학부모: 우리 주현이 수학시험 성적은 어떤가요?
최교사: 반에서 10등쯤 합니다.
학부모: 그런가요? 그런데 저는 등수보다 우리 아이가 무
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재능이 있고 없고는 사실 그렇게 중요하지 않다. 재능이 있으면 있는 대로 없으면 없는 대로 부모와 교사는 아이의 개성을 살리는 교육에 최선을 다해야 한다. 그러 때 아동은 자기 인생에 도전할 힘과 자신감을 얻는다. 교사한테 인정받고 있
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교육의 유의점
(1) 주제에 근접한 다양한 자료를 수집하여 활용한다.
(2) 창의적인 학습 활동이 이루어 질 수 있도록 기초 기능을 충실히 길러 주어야한다.
(3) 허용적 분위기를 조성하고 학습자의 자기 주도성 표현이 이루어지도록 지도한다.
(
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교육 의뢰서를 작성, 체험학습 기관에 승인 요청, 승인 요청서,
- 승인 통보(체험학습기관 → 학교)
승인서(기관명, 위치, 대표자, 납세번호, 학습내용 등)
- 체험학습 통보(학교 → 학부모)
- 체험학습 실시(체험학습기관)
· 보호자가 체험학습
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교육에 대한 철학과 사명의식, 해당 지도 영역에서 전문적인 자질과 식견, 영재교육에 적합한 인성적 자질을 갖추어야 한다. 영재교육을 담당하는 교원은 각종 워크숍학회연수회 참여 등으로 영재교육에 필요한 전문성을 갖추기 위한 자기계
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자기 검열과 자기 비판의 과정이 결여되어 있다. 엄청난 자기 자신과의 싸움, 자기 나르시시즘에 대한 파괴를 통해서 예술가들은 자신의 경지를 창조한다. 물론 행정가들이나 교육정책 연구 편집진들 또한 그에 상응하는 엄청난 노력을 통해
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