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자기 학습력 신장을 위한 열린 학습 방법 적용연구, 1999
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한국교육학술정보원, IC
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문화의 시대의 복병 언어분쟁 / 이건수 / 한국불어불문학회
- 스위스 민족문제/ 조화성 / 한국민족연구원
- EC속에서의 제언어들의 경쟁, 불어·독어 공용 사용국인 스위스 모델 연구
/ 이건수 / 서울대학교 국제지역원
- 유고슬라비아 내전의
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서울대 대학원, 2000
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임홍빈 : 국어 억양의 기본 성격과 특성, 새국어생활 3-1, 국립국어연구원, 1993
유동엽 : 판별함수를 활용한 화법능력의 평가에 관한 연구 : 자기소개대화를 매개로,
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문화 재단, 1996
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전상호, 한강의 오염 원인과 그 대책, 한강의 생태계보전과 지속 가능한 개발, 서울 YMCA, 1993
곽정옥, 전세열공저, 현대보건학, 효일문화사
배우근, 환
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손승영, 노년기의 성과 사랑, 연세대 사회발전연구, 1999
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이윤숙, 노인의 성, 현대 사회와 노인복지, 아산사회복지사업재단, 1983
조광원, 노인의 재혼
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서울 집문당, 1996
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황오익, 소집단 토의·협동학습을 통한 자기주도적 문제해결력 신장, 대전 대전옥계초등학교, 2002 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 토의의 개념
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문화교육원
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6. 전영의(1998), 독서 마인드맵프로그램을 통한 자기주도적인 독서감상문쓰기 지도방안
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문화의 활성화 방안 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 토의수업(토의학습)의 개념
Ⅲ. 토의수업(토의학습)의 유형
Ⅳ. 토의수업(토의학습)의 특징
Ⅴ. 토의수업(토의학습)의 장단점
1. 장점
2. 단점
Ⅵ. 토의수업(토의학습)의 요소
1. 토의법에서 배
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