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한자카드, 사자성어 카드
강 의 내 용
1. 그림 빅 북으로 마지막 50자 한자를 이야기로 들려줍니 다. 학교에 관한 내용이라서 유아들에게 새로운 환경을 미 리 접할 수 있는 간접적 기회라고 생각됩니다. 학교에 관 한 이야기도 더불어 나누어주
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활동하게 한다.
다. 여가 시간을 활용하여 반복지도를 한다.
라. 한자를 쓸 때 파자하여 구성 원리를 이해하고 쓰도록 한다.
3. 평가 계획
가. 한자의 음과 훈을 아는가?
나. 한문의 내용을 이해 하는가?
Ⅹ. 교과재량활동의 지도방법
1. 방침
(1)
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재량활동(재량활동교육과정)의 한자교육 사례
1. 지도내용
1) <도입>
2) <전개>
3) <정리>
2. 지도상의 유의점
3. 평가 계획
Ⅴ. 재량활동(재량활동교육과정)의 성교육 사례
1. 몸의 변화와 남녀차, 개인차
1) 개인차
2) 남녀차
3) 뇌하수체
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지도상의 유의점
4. 재량활동과 현장 체험 학습과의 관계
Ⅶ. 재량활동 교육과정의 한자지도방법
1. 영역별 내용
1) 1학년
2) 2학년
3) 3학년
2. 교수?학습 계획
3. 교수?학습 방법
4. 교수?학습 자료
5. 평가 계획
6. 평가 방법
7. 평가 결과
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재량 활동 교육과정 편성운영 평가
(1)교사평가기준
가. 편성계획
· 각종 실태 조사 분석을 통해 재량 활동 내용을 추출, 반영하였는가?
· 문헌 연구 및 선행 연구 고찰을 통해 시사점을 추출하여 반영하였는가?
· 재량 활동의 주제, 지도 시기
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활동 실태와 활성화방안, 강원발전연구원, 연구보고서
김동배, (2005), 「시민사회와 자원봉사」, 학지사
김동배ㆍ김선아ㆍ이서원ㆍ장신재ㆍ조학래ㆍ홍영수, (2009), 「자원봉사의 이해」, 학지사
남기철, (2007), 「자원봉사론」, 나남출판
박태
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관한 연구. 서울: 단국대학교 대학원 석사학위청구논문.
윤점룡(1994). 특수유아교육의 시설설비. 특수유아교육방법, 강남대학교 특수교육연구소, 327～341.
이나미강영택 (1995). 조기특수교육 활성화 방안연구. 한국교육개발원.
이미선강영택조
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지도시설 활용 및 만족도
4. 방과후 아동지도 활동에 대한 부모의 인지도 및 필요성
5. 방과후 아동지도에 대한 학부모 요구
Ⅴ. 방과후 아동지도 활성화 방안
1. 아동부모의 자녀양육 인식
2. 방과후 아동지도 시설 활용 및
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활동 관찰, 보고서 검토 등의 방법을 활용하여 평가한다.
다. 타당도와 신뢰도가 높은 평가가 되도록 가능하면 공동으로 평가 도구를 개발하여 활용한다.
라. 평가는 설정된 성취 기준에 근거하여 실시하고, 그 결과를 학습 지도 계획 수립과
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관한 연구. 부산발전연구원.
최장현. 2001. 바람직한 해양관광진흥정책의 탐색. 연구논집(제18집), 중앙공무원교육원.
해양경찰청. 2008. 2007 해양경찰백서.
해양수산부. 2008. 마리나항만의 조성 및 관리 등에 관한 법률(가칭)의 제정방안 연구.
해
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한자4급 : 2011. 12
토익535:201202.26
코디네이터 : 2012. 11. 30
태권도 2품
별첨 : 대외활동
대외활동, 수료증
엠마우스복지관 전산자료입력원 및 사무보조원 광주 북구 2008-11-24 ~ 2008-12-23
RCY 2009-03-02 ~ 2009-12-21
캠퍼스라이프 대학생 평가단 1기 수료, 2
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지도교수를 어떻게 정해야 하나? 130
마. 스스로 찾을 수 있는 [지식]을 연구하는 과정 131
? 면접에 기본을 갖추어야 하는 이유 131
가. 기본이 중요한 이유 131
나. 제가 듣고 싶은 이야기는... 133
다. 나의 주장에 힘을 실어주는 근거, ‘학습
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활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.(1500자 이내)
3. 문항 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통
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지도교수가 쓴 추천서 견본 294
라. 계명대 지도교수 추천서 견본 294
마. 지원 대학원에 보낼(지도교수에게 부탁하는) 추천서 296
바. 교직원 임용 추천서 297
? 자소서 입력 항목 분석 297
? 연구계획서 299
가. 요약서(예시) 300
나. 연구추진
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활동(고전 강독반, 논술반)에서 확인할 수 있듯이 관심 분야에 대한 폭 넓은 독서가 있었기에 가능했던 것 같습니다.
이 학생은 지적인 욕구에 관한 한 욕심이 많습니다. 한번 품은 의문은 담당교사를 끈질기게 붙잡고 늘어져서라도 해결하려
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 가격 : 1,000원
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