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수 있는 참신하고 유익한 관련 사이트 제시 요구
5) 학습과정의 모니터링 및 쉬어갈 수 있는 기회 제공
6) 적절한 피드백 제공
4. 가상수업 마무리 단계의 학습동기 문제
5. 가상교육에서의 동기유발 전략
Ⅵ. 결론 및 제언
참고문헌
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대학원 [2005]
- 물류의 혁명 RFID 도입 현황과 대응방안/ KOTRA 통상전략팀 [2005]
- 유비쿼터스 환경의 핵심 - RFID = The core of ubiquitous environment - RFID / 이철웅, 안명욱 한성대학교 멀티미디어공학과 [2005]
- RFID를 이용한 물류 모델의 발전 방향에 대한
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공학, 재동문화사
신화식(2007) 영유아교육 프로그램, 교문사
김은희(2006) 레지오 에밀리아 접근법의 적용과 변, 창지사
김대현(1999) 교육과정 및 교육평가, 학지사
문숙경(2006) 레지오 에밀리아 접근법 교육과 적용 연구, 경기대 교육대학원 석
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대학원 석사학위논문, 1998
양영란, 힘과 운동의 이해 물리단원 교육을 위한 CAI 코스웨어 설계 및 구현, 이화여자 대학교 교육대학원 석사학위논문, 2000
유정경, HYPERTEXT 원리를 적용한 CAI 코스웨어 개발 및 효과 연구, 교육공학연구 8(1), 1993
제
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공학의 개념 및 영역
1) 핵심내용 요약
2) 교육공학 정의를 통해 내가 교육공학을 이해하는데 준 이점
2. 2장: 교육공학의 역사적 발전과정
1) 핵심내용 요약
2) 이후에 ‘데일의 경험의 원추’가 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인
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공학연구, 1993
김신자 외 3명, 교육공학의 이론과 실제, 문음사, 2001
김동식 외역, 하이퍼미디어 연구에서의 쟁점(학습 및 교수설계의 관점), 원미사, 1999
박순경, 교육과정 개발에 대한 체제적 접근, 이화여자 대학교 대학원 교육학과, 1985
오
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재료의 선택과 사용
3. 미술치료의 기법
1) 진단 도구로서의 기법
2) 치료도구로서의 미술치료
4. 미술치료의 주된 행동 기법
1) 행동형성법
2) 강화
3) 강화계획
4) 촉구법
5) 용암법
Ⅵ. 미술치료의 기법
1. 인물화
2. 난화 게임법
3. 풍
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문제점
2.3.1 소수주형교의 특성
2.3.2 소수주형교의 기술적 문제점
2.4 소수주형 판형교의 설게
2.4.1 설계개요
2.4.3 소수주형교의 처짐량 검토
2.4.4 소수주형교의 강재피로응력 검토
2.5 소수주형교의 가설사례
2.6.1 외국의 검토사례
3. 국
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대학원, 2007.
7. 하대현, 성공 지능이론의 구인타당성, 안암교육학회, 2009.
8. 안주연, 다양한 재료가 창의력에 미치는 영향 연구, 건국대 교육대학원, 2009.
9. 김운삼·성낙돈 저, 교육심리학, 창지사, 2008.
10. 권성환, 초등학교 창의성 교육의 실
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공학(Robot Engineering)
3. 신기술들이 우리의 미래에 가져다줄 장점과 단점
1) 장점
(1) 생산성 향상
(2) 데이터 분석
(3) 편리함
(4) 최적화된 서비스
2) 단점
(1) 일자리 감소
(2) 프라이버시 문제
(3) 비용
(4) 사회적 불균형
4. 나의 의견
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