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놀이 사례7(재미있는이야기)
이야기를 들려줄 때 아동들이 교사의 이야기를 막연히 듣는 것이 아니라 이야기 후나 중간 중간에 참여할 수 있는 꺼리가 있는 이야기를 해준다.
가. 흥부 놀부 이야기→주문 함께 하기
나. 정글 이야기→동물 이
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재미있는 놀이
학습문제
합동인 사각형을 그릴 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습
단계
학습흐름
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시간
자료(★) 및 유의점(※)
문제 이해
풀이 계획수립
동기 유발
학습목표제시
활동
1
◎ 동기 유
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놀이를 통해 덧셈과 뺄셈을 이해하고 자연스럽게 설명, 발표하게 한다.
칠판 활용 계획
1모둠
문제
프로젝션
TV
단 원
4. 더하기와 빼기
학습주제
덧셈과 뺄셈을 이용한 재미있는 놀이와 문제 해결하기
게시판
<활동1> 주사위를 던져라!
<
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놀이를 제시하여 수학이 그저 수식을 외우는 것이 아니라 \'왜?\'라는 의문으로 시작하여 \'아하! 그렇구나.\' 하고 저절로 깨달을 수 있도록 재미있는 이야기를 들려주고 또 놀이를 통해 스스로 셈하는 법을 깨쳐 보게 한다. 그러면 아이들은
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재미있는 윷놀이 또 해보기로 해요.
C: 네
T: 지금 신나게 놀았던 윷놀이 말판과 조끼들을 신체놀이 영역
에 놓아 둘 거예요. 친구들과 더 놀고 싶은 친구들은
재미있게 윷놀이 해보세요.
C: 네 우리 또 하자~
8. 윷놀이 노래를 들려주고 정리정
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