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문제점
1. 경제분야
2. 정치분야
3. 문화분야
Ⅴ. 환경교육의 의미
1. 환경문제 접근방식
1) 기술중심주의
2) 생태중심주의
2. 환경교육의 방향
Ⅵ. 환경사랑에 대한 교육 사업
1. 체험환경교육 프로그램 지원사업
2. ‘청소년 환경교실
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문제
2. 기존 상관행 및 규제 문제
3. 중간거래상 문제
Ⅳ. 전자상거래를 가능하게 해 주는 사회적인 동인
1. 디지털 경제의 접근
1) 네트워크의 가용성
2) 접속
3) 컴퓨터 및 인터넷 사용 능력
2. 신뢰 및 확신
Ⅴ. 국내 현황 및 문제점
1.
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관련 자료, 2001 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 유아특수교육의 의의
2. 유아특수교육의 발전과정
3. 유아특수교육의 단계
4. 유아특수교육의 환경
5. 유아특수교육의 새로운 패러다임
Ⅲ
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문제점 ······················································ 1
제 2절 한국과의 관련성 ········································································ 1
제 5장 결
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축제(마츠리, 마쯔리)
Ⅶ. 일본의 무역
Ⅷ. 일본의 국회
1. 양원제
2. 양원의 내부기관
1) 의장(부의장)
2) 위원회
Ⅸ. 일본의 아시아주의
Ⅹ. 일본의 자위대
1. 자위대의 개념
2. 자위대의 설립배경
3. 자위대의 규모
참고문헌
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문제점을 타파하고 청소년들이 동등한 사회의 한 구성원으로서의 권리와 시민권을 확보하고 진정한 청소년의 권익이 보장받는 청소년참여가 행해지기 위해서는 무엇보다도 다음과 같은 방향으로 청소년관련 환경이 바뀌어야 한다.
*자율과
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문제
3) 급여 수준 및 급여기간의 문제
4) 관리 행정상의 문제
2. 신규 포괄된 사업장과 대상자들의 고용보험 기여회피에 대한 개선방안
1) 보험료 산정의 개선방안
2) 최저가입기간 및 급여 수준 및 급여기간 등과 관련된 수급요건, 급여 지
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문제를 악화시켰다. 또한 인구증가는 연료수요의 누적된 증가를 가져왔다. 인구의 급격한 증가는 그밖에도 폐수, 폐기가스, 폐기물의 대량배출, 심각한 소음오염, 온실효과 의 격화, 오존층 구멍의 확산, 산성화의 가중, 물과 토양의 오염 등
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문제
1) 기술적 종속이론과 국제산업조직의 재편성
2) 기술이전의 세 가지 범주
3) 남-북 기술격차의 실상
4) 남-북 기술종속의 문제
5) 기술차이의 극복정책
6) 개발도상국가의 해외기술도입 유형
2. 선진공업
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문제
4. 점차 다양해지는 가족의 형태와 친밀한 관계의 양상을 사회적으로 수용하는 것이 왜 중요한지
1) 세계화와 정보화
2) 가치관의 변화
3) 상호작용
4) 다양한 가족의 수용
5. 현대사회 가족 의미 변화에 대한 대응 방안
6. 나의 의
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