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유지2) 신체기능 상태악화방지 및 합병증 예방 3) 가족수발부담 경감을 세운다.
보호자가 타인이 집 방문하는 것을 꺼려하므로 복지용구를 이용할수 있도록 한다. 1장 재택간호의 이해
2장 재택간호와 의사소통
3장 재택간호과정
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과제, 한국외국어대학교 법학연구소, 2010
서민정 : 일본 비정규직노동자의 경제적 기능과 전력강화, 한국외국어대학교, 2007
오학수 : 일본의 비정규직 고용관리의 변화, 한국노동연구원, 2006
오학수 : 일본의 비정규근노의 인사노무관리, 경총
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간호법 제정에 달렸다\". 의학 신문. 2019.
http://www.bosa.co.kr/news/articleView.html?idxno=2116561
임규혁. (학교학습 효과를 위한) 교육심리학. 서울: 학지사, 2007.
임석진. 철학사전. 서울: 중원문화, 2009. 간호윤리와법
※ 다음 문제에 대한 답을 과제
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학교 유치부
2. 유치원 특수학급
Ⅵ. 장애영유아(특수교육) 재택순회교육의 과정
1. 재택?순회교육의 필요성
2. 재택·순회교육 담당 교사를 위한 유의 사항
1) 상호신뢰와 협력
2) 보호자 입장 이해하기
3) 가능성을 믿고 서두르지 말 것
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재택 학습을 하다 보면 과제 해결 방법이나 ICT 활용에 대한 의문 사항이 생긴다. 이 때 교사가 접속해 있으면 실시간 아니면 비실시간 의견을 주고받을 수 있는 장치가 쪽지이다.
집에서 학습을 하다 교사와 질문과 답변을 주고받는 것이 학
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