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가족형태의 변화와 전망에 대한 연구 : 대학생을 중심으로, 가톨릭대학교, 2005
◇ 안호용, 한국가족의 형태분류와 핵가족화의 의미, 일지사, 1991
◇ 정은화, 가족 형태의 다양성 이해를 위한 프로그램 개발 및 적용, 경인교육대학교, 2010
◇ 최
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프로그램을 제공하기 위해서는 많은 자원봉사자의 활용이 필수적이다. 그러나, 자원봉사자들 역시 한부모가족에 대한 교육없이 투입될 경우 도리어 편견 등으로 한부모가족에게 상처를 입힐 수도 있다. 따라서, 한부모 사업에 활용할 자원봉
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재혼』,베다니 출판사.
-공광승, 『이혼예방을 위한 결혼교육 프로그램실제 연구』 장로회신학대학교 대학원 기독교교육학 전공. 2004.
-김영자, 『목회 상담적 측면에서 본 이혼 문제에 대한 연구』, pp.131. 국제신학대학원, 2001.
-김종석, 이혼
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프로그램
4. 서비스 현황
5. 기존 프로그램 현황 및 문제점
6. 전문프로그램의 방향
Ⅵ. 이혼 및 가정해체 예방대책
1. 이혼에 대한 인식변화
2. 관련법 개정
3. 사회적 지원체계 전문화
Ⅶ. 청소년 복지 발전방안
Ⅷ. 결 론
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가정에 대한 일반적 이해 및 가족발달과업
Ⅱ. 본론 : 아동이 있는 가정에서 발생 될 수 있는 문제점(가정교육, 아동학대, 빈곤가정 등), 현황과 실태, 개인적․사회적 측면에서의 해결방안
Ⅲ. 결론 : 요약 및 개선방향, 질문, 느낀 점
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가족생활교육 이론
⇒ 가족생활교육의 이론과 특성 이해, 가족생활교육 프로그램을 개발하여 실행하고 평가 할 수 있는 능력에 초점
① 가족생활교육의 특성 및 전문성 이해
② 가족생활교육사의 역할 이해
③ 가족생활교육 프로그램 개발
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가족복지실천의 이슈인 빈곤, 이혼 및 재혼, 폭력 및 학대, 다문화가족, 중독(관계중독) 중1가지 주제를 선정하여 주제와 관련된 다중매체(드라마, 영화, 책 등)사례를 조사하여 보고서를 작성해 보았다. 최근 경제적으로 국제화세계화가 진행
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가족관계학, 수학사, 1998.
이정우 외, 남편의 가정내 역할인지와 역할수행에 관한 연구. 가정관리학회지, 1999.
양태옥, 가족관계 강화를 위한 부부의사소통 프로그램, 영남대학교 교육대학원, 석사학위논문, 2003. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가
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교육, 공동체, 2007.
김영모, 사회정책, 한국복지정책연구소출판부, 2005.
박세경, 이혼율 증가와 사회적 지원방안, 보건복지포럼, 한국보건사회연구원, 2004.
김희진, 현대 부모 및 가족지원 프로그램, 창지사, 2005. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현
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/ 형설출판사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화 Ⅰ 이혼가정의 자녀 및 편부모가정의 자녀
Ⅱ 재혼가정의 자녀 및 맞벌이 가족의 자녀
Ⅲ 다문화가정의 자녀
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