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관계를 만들기 위하여 부모교육은 여러 가족의 형태에 따라 실시되어야 한다. 또한 부모교육프로그램의 주제는 다양한 주제로 접근하여 보다 포괄적이고 유익한 부모교육프로그램을 운영해야 한다.
가족은 한 개인이 성장하가 위해 정서적,
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가족이 공동의 목표 및 개인의 목표 달성에 지지적인 존재가 될 수 있으며, 그것을 위해 자원을 찾아주거나 직접 자원이 되어주는 과정으로 굉장히 건설적인 단계가 될 것이다.
위의 프로그램은 갈등 상황을 회피하는 우리 가족에게 타인 수
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가족을 발굴하여 표창을 주는 등의 활동으로 정서적 지원이 필요하다.
일곱 번째, 가사지원으로써 가정봉사원제도 등을 실시하여 민간단체에서의 가정봉사원을 지원하고 한부모가족을 위한 가사노동제공자로서의 자원봉사자 활용 프로그램
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프로그램
1) 가해자집단 프로그램
- 학대행동이 가족과 다른 사람들에게 어떤 영향을 주는지에 대한 이해를 증가시키고, 가해자와 피해자 간 힘의 불균형을 변화시켜 남성과 여성 간에 보다 건강한 관계형성이 가능하도록 돕는 효과적인 상담
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화 시키는 데 큰 일조를 한다.
이러한 다섯 주차의 행동들을 통해 좀 더 활동해야 할 점을 검토하여 놀이 활동을 함으로써 역할 안정성을 가지도록 한다. 가족 신념 증진 프로그램의 기본 관점들을 적용하여 가족 간 정서적 유대와 결속감을
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가족의 사회적 관계망의 확대와 지역사회의 각종 정보를 제공할 수 있는 효과적인 개입 프로그램이다.
■ 사회적 관계망의 기능
첫째, 개인적인 경험을 공유하게 한다.
둘째, 적응전략에 관해 상호 비교하면서 적응력을 개발하거나 성장시
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가족으로부터의 정서적 지지를 제공받아 퇴행을 완화시키는 효과를 보였다.
2003년도에 진행된 ‘Love Family의 추억만들기’ 사업이 성과를 거둠으로 계속적인 서비스 제공을 위해 거주어르신과 보호자에게 “Love Family의 행복찾기”프로그램
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프로그램의 개발과 그 효과에 관한 연구. 한국임상심리학회지.
김명자 외(2005). 건강가정지원센터 가정생활 교육 프로그램 운영성과. 한국가족관계학회지. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가정폭력이란
2. 우리 지역사회의 가정폭력 예방 프로
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가족 특성에 맞는 다양한 부모교육 프로그램의 개발이 시급하다.
참고문헌
강용숙. (2010). 부모교육 프로그램이 부모의 자아 존중감, 부모 효능감, 부모-자녀 의사소통에 미치는 영향. 한국외국어대학교 교육대학원 석사학위논문.
박선주. (2015
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가족 & 종결
*무엇이 행복한 가정을 만드는지 토론하여 보다 긍정적 가족상을 갖도록
*자조집단 결성
*프로그램전과 후의 생각과 느낌을 비교하여 이야기하고
*주변에서 행복해 보이는 가정을 서로 이야기하여 어떤 모습이 그렇게 보이는지
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