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문제단계
3) 상호작용단계
4) 목표설정단계
VI. 드 세이저와 김인수 부부의 해결중심 가족치료
1. 주요 개념
(1) 방문형 관계
(2) 불평형 관계
(3) 고객형 관계
2. 치료기법
1) 상담치료 이전의 변화에 관한 질문
2) 예외질문
3) 기적질문
4
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심리학적 적응이 가출에 미치는 영향 / 신상희, 한남대학원, 2001
15. 청소년 가출의 실태와 대책방안에 관한 연구] - 손인영, 한양대학교 행정대학원, 2000 1.청소년가출에대한개념정리
2.이론적시각
3.문헌분석
4.기존연구의 공통점,차
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평가를 위한 문제 은행 시스템의 설계 및 구현, 한국컴퓨터교육학회 논문지, 3(1), 117-126
· 임철일(1999), 상호작용적 웹기반 수업 설계를 위한 종합적 모형의 탐색, 교육공학연구, 15(1), 3-24
· 장선영, 웹기반 문제해결 학습에서 스캐폴딩 유형이
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9) 정신건강교육
B. 정신사회재활 간호활동
1) 환경치료
2) 증상관리
3) 약물교육
4) 정신건강 교육 및 상담
5) 가족교육 및 상담
6) 사례관리
7) 일상생활 훈련
8) 사회기술훈련
9) 직업재활 훈련
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평가, 대구, 문창사
이달엽(1998), 재활과학론, 서울, 형설출판사
강위영, 이상진 공저(1999), 직업 및 직능평가, 서울, 학지사 1. 작업표본의 개념과 역사적 발달 배경
⑴ 작업표본의 개념
⑵ 작업표본의 의의
⑶ 역사적 발달 배경
2. 작
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문제해결 방법 등
3) 성격과 적응: 정신건강, 인성, 심리적 적응
4) 측정과 평가
5) 교육심리학의 기술과 방법: 연구법 및 통계
2. 교육심리학의 연구방법
1) 과학적 연구방법
-객관적인 지식을 얻기 위한 방법
-논리적이고 합리적(rati
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문제가 해결되었다 하더라도 가정이나 사회에 적응하려면 적응에 지장을 주는 물리적, 경제적, 사회적 문제들을 해결하여야 한다. 사회적 재활은 공동체를 이루며 더불어 살고 있음을 의미하는 것이다. 그러므로 장애인의 재활목표는 장애인
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평가심포지엄, 노숙자 다시서기 지원센터.
< 인터넷 사이트 >
노숙인 다시 서기 지원센터 <http://www.homelesskr.org>
전국실직노숙자대책 종교시민단체협의회 <http://www.homeless.or.kr> Ⅰ. 서론
- 1. 연구배경 및 문제제기
Ⅱ. 본론
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재활이 이루어져야 하겠다.
범불안장애는 다른 장애에 비해 증상이나 징후가 심하지 않은 편이기 때문에 근심, 불만 등의 요소가 최대한 제거된 직업을 갖는 것이 중요하다.
참고문헌
http://blog.naver.com
http://opendic.naver.com
한국심리학회지음.
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평가는 간단한 단답식의 검사 문한 보다는 수행평가(performance assessment)와 같이 학습자가 학습한 것을 실제의 상황에서 적용할 수 있는 여러 가지의 대안적인 형식의 평가 방법을 사용하고 있다.
3) 교수의 대한 이해로서 교육심리학의 핵심은
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