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손)
1. 상처 입은 손
2. 새 생명의 저금통
3. 모두 드리고 가겠습니다
4. 할머니 차비 하세요
5. 다시 태어난 생명
6. 작은 봉사부터
7. 교포 의사의 훈장
8. 어느 재미 교포의 장학금
9. 초등학생의 살신성인
10. 세계 속의 한국인
11. 냉수 한
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손에 든다.
통장과 돈을 은행원에게 건내 준 후 다시 통장을 돌려받는다.
정리
학습
활동
정리
하기
학습한 활동 정리하기
“은행 이용하는 순서를 정리해봅시다.
“돈을 은행에서 저축하는 것은 돼지저금통에 저축하는 것보다 더 좋은 이
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손으로 느끼는 유아 실물경제교육 프로그램 돈보스꼬몬테소리 교육실천연구 저 | 창지사 | 2008.04.24 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아경제교육의 개념
2. 유아경제교육의 필요성
3. 유아경제교육의 내용과 근거
가. 유아경제교육의 단계 및 내
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지도
음률 활동
(13:00 ~ 13:15)
울어요(노래 부르기)
정리 및
화장실 다녀오기
(13:15 ~ 13:20)
화장실 다녀오기
이야기 나누기
(13:20 ~ 13:40)
쓰레기 바르게 처리하기
미술 활동
(13:40 ~ 14:00)
먹고 모아 두었던 우유곽으로 저금통 만들기
손씻기 및 화장
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손이 많이 간다. 그래서 템플릿이 공유되기도 하는데 자주 공유되는 템플릿은 유니크함이 없어 청중에게 지루하다는 느낌을 줄 수 있다. 독특한 발표 자료를 빠른 시간 안에 만들어 주는 맞춤형 발표 자료를 생성하는 인공지능 프로그램이 있
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저금통에 손을 대는 것을 아시고 하루 휴가를 내고 집에 계셨습니다. 가벼워진 저금통의 원인을 물으시는 부모님 앞에서 당황한 저는 어린 동생 핑계를 댔습니다. 한참 후에도 솔직히 말하지 않자 저와 동생은 벌거벗겨져 쫓겨났습니다. 대문
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달러배경 속 저금하는 손
저금하는 손 템플릿
금융계획을 적는 손이 있는 템플릿