|
역할수행. 이화여자대학교 대학원석사학위논문.
양옥승 외. (2009). 영유아보육개론. 서울:학지사.
박찬옥. (2012). 유아교육개론. 서울:교육과학사.
구은미 (2004).보육프로그램의 질에 영향을 미치는 교사관련 변인 분석.숙명여자대학교 대학원
|
|
|
개념과 현황, 문제점
1. 아동학대의 개념
2. 아동학대 현황
3. 아동학대의 문제점
Ⅱ. 아동학대의 유형과 발생원인, 징후, 아동학대 발생에 관한 이론적 관점
1. 아동학대의 유형
1) 신체적 학대
2) 정신적 학대
3) 성적학대
4) 방임
2. 아
|
|
|
개념
Ⅱ. 사회복지서비스의 주요내용
1. 아동복지
1) 아동복지의 개념 및 발달
2) 아동복지서비스의 과제
2. 노인복지
1) 노인복지의 개념 및 발달
2) 노인복지서비스의 과제
3. 장애인복지
1) 장애인복지의 개념 및 발달
2) 장애인복지
|
|
|
개념,장애인복지의 이념,장애인복지의 특성,
장애인복지법에 따른 장애분류 |작성자 산호수
2.장애인생활뉴스 에이블뉴스, www.ablenews.co.kr
3.2009년 420장애인차별철폐투쟁 정책요구안 토론회 자료집, 전
국장애인차별철폐연대
4.2005년도 장애
|
|
|
개념
3) 조직개발의 과정
4) 조직개발 기법과 효과
2. 조직학습과 창의력 개발
1) 조직학습
2) 창의력 개발
3. 직무설계
1) 직무설계의 접근방법
2) 과학적 관리법
3) 직무순환 및 직무확대
4) 직무충실화
5) 직무특성 모형
6) 집단
|
|
|
생애
II. 피아제의 인지발달단계
1. 감각운동기(0~2세)
2. 전조작기(2~7세)
3. 구체적 조작기(7~11세)
4. 형식적 조작기(11~15세)
III. 피아제 이론의 주요 개념
1. 도식
2. 조직화
3. 적응
4. 평형
IV. 피아제 이론의 평가
* 참고문헌
|
|
|
역할수행. 이화여자대학교 대학원석사학위논문.
이명순(2009), 유아교사의 전문적 자질 향상에 관한 연구, 석사학위논문
정정희, 2011 영유아 프로그램-이론과 실제- 양서원 출판
성영혜이상희,「최신 유아교육기관 운영관리」, 동문사, 2000.
양
|
|
|
개념
1) 미시적 개념
2) 거시적 개념
3. 의료사회사업의 발달
1) 서구
2) 우리나라
4. 의료사회복지의 대상
1) 신체적 문제
2) 심리적 문재
3) 사회적 문제
4) 경제적 문제
5. 의료사회복지의 기능
1) 의료팀과의 협동
|
|
|
부모에게 미치는 효과
5) 사회에 미치는 효과
4. 성공적인 장애아동 통합교육의 일반적 조건
Ⅲ. 연구방법
1. 연구대상
2. 연구도구
3. 연구절차
1) 예비 조사
2) 본조사
4. 자료처리
Ⅳ. 연구결과
1. 장애아동 통합교육과정에서 교사가
|
|
|
개념
2. 미혼모의 유형
3. 미혼모의 발생원인
4. 미혼모의 사회적 문제점
(1) 여성관련문제
(2) 자녀문제
(3) 심리,정서적 문제
5. 미혼모 문제가 미치는 영향
(1) 미혼모 개인에 미치는영향
(2) 아동에게 미치는영향
6. 해외의 미혼모
|
|
메뉴펼치기
