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Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 사례 1
2. 사례 2
3. 사례 3
4. 사례4
5. 사례5
6. 사례6
7. 사례7
Ⅲ. 결 론
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적극적인 대화진행이 되는 것 같다. 적극적 듣기에도 더 많은 반응을 보이고 자기주장 형식으로는 조금은 공격적인 주장으로 진행하는 면도 있는 듯하다. 하지만 앞으로는 가까운 사람일수록 더욱 존중하고 감정을 받아들여주는 대화를 해야
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적극적 듣기와 자기주장하기에 대한 내용을 살펴보고 그 실례를 들어보았다. 본 과제물을 작성하면서 지금까지 일단은 막연하게는 알고 있던 커뮤니케이션에 대해 조금은 개념이 잡힌 것 같다는 생각이 든다. 적어도 커뮤니케이션이라는 것
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주장하는 하는 경우가 많았다. 이와 관련하여 한슨과 카펜터는 다음과 같이 비판했다. 상호작용 및 대인관계와 관련된 일련의 능력 대부분은 적극적인 자기주장을 구성개념으로 포함하고 있고 더 나아가 적극적인자기주장과 능력을 동일시
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적극적 듣기에는 크게 세 가지의 목적이 있는데 상대의 감정과 말하고자 하는 것을 파악하고, 상대가 자신의 사고와 감정을 명확히 하는 것을 도우며, 상대로 하여금 내가 듣고 이해하고 있음을 인지토록 한다. 그리고 자기주장을 하기 위해
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