|
프로그램을 개발하여 실시한다. 아동양육에 문제와 어려움을 가지고 있는 부모를 대상으로 구체적인 상담을 실시한다.
행동 개선 프로그램은 분노조절 훈련, 부모역할 훈련, 효과적인 의사소통 훈련 이 있으며 아동양육을 포함하여 아동과
|
|
|
부모의 훈육방식은 매우 중요한 역할을 한다. 따라서 유아기에 나타날 수 있는 공격성이나 과잉행동 문제들을 예방하고 유아의 사회성 발달을 촉진하기 위해서 사회복지기관에서는 부모역할훈련 프로그램을 개발하여 건전한 훈육방법과 놀
|
|
|
부모교육과 가족지원 프로그램은 가정의 교육력을 향상시키는 데 중요한 역할을 한다. 육아정보 제공, 부모역할 교육, 가족상담, 품앗이 돌봄 등 다양한 형태의 지원을 통해 부모의 양육 역량을 강화하고, 이는 결국 영유아의 발달에 긍정적
|
|
|
부모의 보다 적극적인 관심과 사랑, 그리고 효율적인 교육 프로그램에 의해서 다각적, 점진적으로 해결해 나가야 할 공동의 과제인 것이다. 학생들로 하여금 안심하고 학교에 등교하고, 즐겁게 학교 생활을 할 수 있도록 하기 위하여 학생의
|
|
|
프로그램이 개발, 실시되어야 할 것이다.
또 가족복지서비스 전달체계를 구축할 필요가 있는데 정부차원에서는 개별정책에 반영될 수 있도록 가족정책을 담당할 기구를 마련하고, 민간차원에서 사회복지관 산하에 가족복지센터를 마련해야
|
|
|
부모체계로서 자녀 양육 및 지도에 대한 역량을 강화하기 위해서는 체계화된 지원프로그램이 필요한데, ‘자조집단모임’은 이러한 목적을 달성하기 위한 효과적인 도구가 될 수 있다(정해숙·김이선·김연수, 2010).
【 참고자료 】
박형민
|
|
|
프로그램 중간평가 실시
1. C.T정서적안정 개입
-학습지원 5,6회
-미술치료7,8회
-자존감향상프로그램5회
2.CT부
-폭력예방교육 3,4회
-부모교육(아버지교실)
1,2회
3.CT계모
모역할교육 3,4회
회차
목표
개입
방법
내용
향후
계획
7
회
차
1. CT
-정서적
|
|
|
적극적인 홍보와 프로그램 개발을 통한 국민적 관심과 학대에 대한 의식을 고취시키는 데 힘써야 할 것이다.
(3) 교육실시
국민에게 의식교육을 실시하고 아동을 학대하는 부모들을 대상으로 주기적이고 장기적인 교육(부모역할, 아동발달,
|
|
|
프로그램들이 실시되어야 한다. 부모교육을 부모가 된 이후의 사람들을 대상으로 실시하지 않고, 결혼 전이나 출산 전에 부모교육을 받도록 하여 지식을 습득하고 부모역할을 수행하는데 필요한 심리적 준비를 갖추게 하는 것이 매우 바람직
|
|
|
역할은 사회복지계를 비롯한 사회전반의 관심과 노력에 달려 있을 것이다.
[ 참고 문헌 및 참고자료 ]
김세곤, 인간행동의 이해를 위한 심리학 탐구, 양서원, 2005
권중돈ㆍ김동배, 인간행동과 사회환경, 학지사, 2006
이인정ㆍ최해경, 인간행동
|
|
메뉴펼치기
