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교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 적응의 의미와 중요성, 적응과 부적응
I. 적응의 의미
II. 적응과 부적응
1. 욕구좌절
2. 갈등
1) 접근-접근 갈등
2) 회피-회피 갈등
3) 접근-회피 갈등
III. 적응의 중요성
* 참고문헌
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부적응 학생을 위한 해결 중심 실천방법, 이성희, 사회복지개발연구원
B. W. Taylor 저, 이재연·이옥 역, 아동문제, 교육과학사, 1990
Eric J. Mash 저, 조현춘 외 역, 아동이상심리학 Ⅰ. 아동부적응행동의 개관
Ⅱ. 아동부적응행동의 의미와 원
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의미를 찾아가는)」, 학지사, 2019
최진욱, 「분노조절 통제훈련 프로그램을 통한 부적응 행동수정에 관한 연구」, 성산효도대, 2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신분석의 관점
2. 정신분석적 관점에서 나의 약점 분석
3. 부적응 행동의 자
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보이는 부적응 유아지도 방법
2) 반사회성 유아의 지도방법
3) 과잉행동 아동에 대한 지도방법
4) 위축된 아동의 지도방법
5) 방어적 행동 아동의 지도방법
4. 영유아의 사회행동정서 발달의 중요성
5. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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부적응아의 행동 수정 (현장 연구논문)
최규종(2001), 부적응 행동사례 중심의 집단 대화가 행동 00에 미치는 영향, 서울 : 교육과 학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 시각장애아(시각장애아동)부적응행동의 정의
Ⅲ. 시각장애아(시각장애아동)부적응행
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