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문제 해결 과정이다. 그러므로 이러한 사고의 과정은 문제 인지, 현상의 탐구 및 예측→가치 분석→대안의 검토 결정→행동(실천) 등의 절차에 따라 이루어질 수 있다. 1. 시작하며
2. 사고력이란 무엇인가?
가. 사고의 개념
나. 사고
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자료>
3. 청소년 자살과 관련한 심리극(사이코 드라마) 대본
Ⅲ. 결론
<청소년 자살 예방>
<자살 예방을 위한 개입방법>
<자살예방 및 대책>
㉠ 가정의 역할
㉡ 학교의 역할
㉢ 사회의 역할
<상담>
㉠ 집단상담
㉡ 인지상담
㉢ 사이버 상
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문제행동에 대한 대안적 선택과정을 탐색한다.
⑧내담자는 긍정적 사고를 하기 시작한다.
⑨내담자는 생활 장면에 관해 더욱 정확하고 완전한 분별을 한다.
⑩내담자는 보다 통정되고 긍정적 행동을 한다.
⑪내담자의 문제 증상이 감소되고
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문제 (main problem or need)
3. 현 병력 및 과거병력(Present Illness & Past Psychiatric History)
4. 의뢰과정 및 면접당시 Client의 상태
5. 개인력 (Personal History)
6. 가족력 (Family History)
Ⅱ. 사정 (Assessment)
1. 심리·사회적 문제 (Psychosocial Problem)
2. 강점 및
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문제점을 보면 첫째, 실시된 프로그램에 대한 평가의 부족 둘째, 자율적 인 부서운영으로 인한 다 부서간 프로그램의 비여결성 문제, 셋째, 전문가에 의한 기획 으로 인해 교사들의 참여 부족 및 수동적 자세 우려 넷째, 전문가의 부족 및 교육
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관계에 대한 이론
1) 사회계층과 여가활동의 관계
2) 사회계층을 이루는 요인들과 여가활동과의 관계
Ⅲ. 조사 내용
1) 계층 구분
2) 심층면접 조사내용
Ⅳ. 현황 설명 및 분석
Ⅴ. 문제점과 해결방안
*부록
참고 문헌
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및 정보수집, ②초점적 문제의 파악과 명료화, ③ 자살 잠재성의 파악, ④ 강점과 자원의 사정, ⑤ 치료계획의 수립과 자원의 동원이다. 1. 위기 및 위기개입의 정의
1) 위기의 정의
2) 위기개입의 정의
2. 위기개입의 이론적 접근 1) 위
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문제들이 노출된다.
3) 말기 및 종결 단계
이 단계에서는 긍정적인 자기 이미지, 자기통제, 유머 등을 표현하며 치료초기에 가져온 주 호소 문제가 해결되면 내담자와 함께 종결을 준비한다. 종료 기간이 얼마나 남았는지 내담자에게 상기시키
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예, 문제확인)에 대한 잠정적인 합의를 한다.
③ 클라이언트와 기관사이의 조화를 사정해야 한다. 즉, 기관의 목적, 자격 요건, 자원에 관련된 클라이언트의 관심사에 대하여 적합한지를 검토한다.
2) 자료수집과 사정 : 사실을 수집하고 이러
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적인 장애인 고용관리
⑽ 장애인에 대한 인식개선
▷ 취업에 대한 희망적인 뉴스 보도 자료
장애인 고용의무화 확대
장애인 정보화교육 '1년만에 플래시 프로그래머 취업'
'날 필요로 하는 곳 있으리라 생각'
<장애인의 삶 13> 지
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