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및 평가(Evaluation)
③ 모형 적용을 통한 만성신부전 예방 및 관리 교육의 내용
보건교육주제
건강한 생활 습관을 통한 건강한 신체형 유지
대상
청장년층
학습목표
만성신부전의 질병에 대한 정확한 이해
건강한 생활을 통한 만성신부전예방
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주제와 관련되는 각종 자료를 참고로 하여 충분히 설득력 있게 현황이나 문제점을 기술한다. 주어진 보건교육 주제선정에 따라 계획안을 작성하므로 보건교육요구도 파악이 아주 중요한다. 특히 비건강요인과 건강요인 측면에서의 문제점을
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및 정책적 사정
관련 영상을 통한 보건교육은 일정이나 장소에 구애받지 않고 파급효과를 누릴 수 있다. 다만, 영상을 촬영할 때 촬영모델과 PD 등의 인력을 필요로 한다.
- 수행
먼저, V-log형식의 영상을 목표로 한다. 주인공의 불규칙한 생활
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적절한 교육 주제를 선정하여 주제 선정의 배경 및 교육 목표를 서술하고, 2) 이에 대한 효과적인 보건교육 전략(보건교육 방법 및 매체)을 고안하여 학습지도계획안을 작성하시오 (20점).
2. Green의 PRECEDE-PROCEED 모형을 기반으로 1) 각 단계별
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대한 국민의 인식을 높이고 골다공증으로 인한 골절을 예방하기 위한 치료와 관리 방법을 알려주는 교육프로그램의 개발과 시행이 필요하다는 결론을 얻을 수 있다. 이때 교육의 목표는 교육 대상자들이 골다공증의 위험성을 알고 적절한 예
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