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대학교 [2003] [국내박사]
유승현, 김혜경 <건강증진 기획모형의 중재기획 단계 비교 : PRECEDE-PROCEED와 Intervention Mapping> 보건교육건강증진학회지 Vol.27 No.2, [2010] 보건교육,보건교육D형,초중고등학생의 흡연예방교육,그린의 PRECEDE-PROCEED,인
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대학원, 2009.
정기수, 어떻게 교육을 하는가 프랑스는? 그런데 한국은, 배영사, 2005.
원윤수, 프랑스의 고등교육, 서울대학교출판부, 2002.
H.C.바너드 저·서정복 역, 프랑스 혁명과 교육개혁, 삼지원, 1993.
서정복, (프랑스 혁명과)나폴레옹 시대의
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전공부분 이외에 학생들의 상담, 교육 방법, 지도력 등의 평가를 받아야만 자격증이 주어지게 된다.
교과에 따라서는 유아교육과, 교육대학, 사범대학간에 구별 없이 유아, 초 중등학교를 넘나들면서 중복양성하고 있으며 자격증도 복수로
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학업에 충실 하겠습니다. 1. 이력
2. 교수 엄상문 소개
3. 작품경력
4. floating ceramic
5. 신문기사
1. 물에 뜨는 세라믹 (화학세계[1993년 33권 8호])
2. Powder기법-성당지하철 벽화-명제/변화(대구문화[1993년 9월])
3. 국제산업전시회 '프로팅세
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경희대 행정대학원 석사논문.
·이영은. 1996. 아동학대 방지를 위한 사회적 대책연구.
단국대 사회복지학과 석사논문.
·김지연. 1998. 아동의 충동성과 학대경험 및 기질과의 관계.
숙대 아동상담전공 석사논문.
·이지숙. 1997. 유아학대와 방임
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Educational Research),1998 Ⅰ.생애초기 교육의 정의와 연구동향
Ⅱ.생애초기교육의 중요성
Ⅲ.생애초기교육의 중요성을 뒷받침하는 이론
ⅰ. 프로이드 - 심리성적 발달단계
ⅱ. 에릭슨 - 심리사회 발달이론
ⅲ. 볼비 - 애착이론
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대학원제도와 고등교육학제 개혁
우리나라의 입시제도는 명문대학과, 법학과 의학과로 대표되는 상위 학과를 향한 경쟁 으로 점철된다. 이에 대한 대책으로 나타난 것이 전문대학원제도 도입이다. 이는 법학과 의학과 같이 특수한 분야는
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전공 지식을 활용하여 학생들이 직접 실험 또는 연구하므로 졸업 후의 현장 적응력을 함양할 수 있음 1. 성균관대학교 수강신청 서비스
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1.1 일반적 분석 및 사용
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진학의 문제를 선택할 수 있는 가능성을 열어두어야 할 것이다.
실업계 고교생 인적자원 개발
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 실업계 고등학교의 상황
Ⅲ. 문제점
1. 교육체제 내적 문제
가. 학생
1) 성적에 따른 진학풍조와 수학능력의 저하
2) 대학진학수
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, 창원대학교 교육대학원, 2007. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리나라에서 지원되고 있는 다문화 보육 프로그램에 대해 조사
2. 다문화 보육 프로그램 필요성
3. 다문화 보육을 위한 보육교사의 역할
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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