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대학교 교육대학원 박사학위논문, 2000.
- 정구영,「교원평가제의 쟁점에 대한 중등교사의 인식 연구 - 충북지역을 중심으로」, 한국교원대학교 교육정책전문대학원 석사학위논문, 2011.
- 채란경,「한국과 일본의 교사평가제도 비교」, 전남대
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전남: 전남대학교 교육대학원
신성수(1997), “개인·대인관계 훈련 프로그램이 정신지체아의 대인, 사회적 능력에 미치는 효과”, 대구대학교 교육대학원 미간행 석사학위논문.
신현기(2000), \"특수교육의 이해\", 서울교육과학사
이태영·김정
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전남대학교
교육대학원 교육행정전공 석사학위 논문, 2007
2. 김이경, 김갑성 외 한국교육개발원 연구진, 「교원 다면평가 시범운영의 효과와 기대 분
석」, 『교육행정학연구』, 한국교육행정학회, 2006, Vol.24
3. 신관식, 「교원평가, 다섯가지
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공학, 한국목재공학회, 1994
엄영근, 목조건축의 외장용 목재, 임업연구원, 1997
임업연구원, 구조용 목질재료의 이용과 환경 영향, 1995
황병호 외, 목질바이오매스, 선진문화사, 1998 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 목재(나무)의 기본구조
1. 눈으로 보는 목
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대학원
백해경(2000), 시 감상에서 텍스트의 창조적 재구성을 위한 지도 방법 연구, 광주교육대학교 석사논문
윤삼현(1998), 박목월의 동시 세계 연구, 전남대교육대학원
진선희(1994), 동시를 대상으로 한 교육과정 및 교과서 수록 작품에 관한 연
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대학교출판부.
3. 강숙현·최미숙 공저, (1995), 『발달에 적합한 유아교육의 실제』, 전남대학교 출판부.
4. 강숙현, (2001), 『포트폴리오 평가에 대한 유아교사의 인식과 실행』, 영유아 교육연구, 제4권.
5. 곽노의 외 공저, (2000), 『유아교육과정
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독백(soliloquy)
2. 시간과 공간기법
1) 미래투사기법(Future projection)
2) 시간퇴행기법(Time regression)
3) 공간기법
4) 상황기법
Ⅵ. 심리극(사이코드라마)의 진행과정
1. 준비 작업(warming up)
2. 공연(action)
3. 종결(closure)
Ⅶ. 결론
참고문헌
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전자사전). 제1장 서론
제1절 연구의 동기와 목적
제2절 연구의 범위와 방법
제2장 행정개혁의 의의
제1절 행정개혁의 개념과 특징
제2절 행정개혁의 목적과 필요성
제3장 한국행정개혁의 변천과정
제1절 과거 정
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대학교 행정대학원 사회복지학 석사학위 논문
박경동(2007), “다문화가족 형성과 갈등에 대한 연구”, 전남대학교 대학원 사회학과 석사학위 논문
설동훈 외(2005), “국제결혼 실태조사 및 보건복지 지원 책 방안”
여성가족부(2007), “아시아
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1. 실험제목
2. 실험날짜
3. 실험자
4. 실험목적 및 의의
5. 실험재료 및 기구
1) 기구
2) 시약
3) 시료
6. 실험방법
7. 결과
8. 고찰
Ⅵ. 분석화학실험 사례(포도주분석)
1. 개요
2. 실험과정 및 방법
3. 결과 및 정리
참고문헌
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