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자체평가가 활성화되어야 한다 4) 지역교육청의 자율성?책무성에 대한 평가비중을 높여 한다 5) 평가의 전문성 제고를 위한 연수와 워크숍을 활성화해야 한다 6) 과정중심의 질적 평가 비중을 확대해야 한다 Ⅷ. 결론 및 제언 참고문헌
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  • 등록일 2011.08.27
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대학교 교육대학원. [국내석사] 송석재(2006). 반두라의 자기조절의 도덕교육 한국학술정보 송석재(2003). <반두라의 행위 중심의 도덕교육론에 관한 연구> 한국교원대학교 교육대학원. 국내박사 신은정(2012). 성인학습자의 학습성과에 영
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  • 등록일 2024.03.21
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대학교 대학원 석사 학위 논문 1997 김영호 : 「레지오 에밀리아 접근법의 이론과 실제」 서울 학지사 김은희 : “다상징적 접근에 의한 유아의 사고과정 변화” 중앙대학교 대학원박사학위논문 1996 김정희 : “프로젝트 활동이 유아의 사고력
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  • 등록일 2013.08.28
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대한 욕구 (Survival Need) 2. 전행동 (Total Behavior) 3. 지각체계 (Perception) 4. 행동체계(behavior system) Ⅵ. 현실치료의 상담과정 및 기술 1. 목적 2. 목표 3. 과정(상담순환) 1) 상담환경 2) 상담절차-WDEP System Ⅶ. 현실치료의 제한점 참고문헌
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대학교 교육대학원 석사학위논문 ▷ 임상도(2000), 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 교육적 효과 비교, 계명대학교 일반대학원 미간행 박사학위논문 ▷ 최송림(1998), 프로젝트 접근법이 아동의 사회·정서 발달과 창의성 발달에 미
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. 1. 교사의 중요성 2. 교사의 사회적 지위 3. 교사 지위의 하락 요인 1) 사회 환경의 문제 2) 교사의 자질 부족 3) 열악한 교육환경 4. 교사의 지위 향상 방안 1) 교사의 전문직 지위 강화 2) 교육체계 개선 5. 결론 참고문헌
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대학교 석사학위논문, 2003. 김연미, HIV/AIDS 감염인의 삶의 과정, 이화여자대학교 박사학위논문, 2002. 김창엽, 에이즈 대응정책 개선을 위한 연구, 한국에이즈퇴치연맹, 2003. 이순희, HIV/AIDS환자의 삶의 질, 이화여자대학교 대학원 사회학과 석사
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대학교 보건스포츠대학원 석사학위논문. 강정원(2003). 치료놀이를 통한 부적응 행동 유아의 사회적 관계 증진 과정. 중앙대학교. 박사학위논문. 김효주(2015). 자폐성장애 학생에게 미술활동 후 나타나는 성향 분석. 전북대학교 교육대학원 석
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과정에 관한 연구. 박사학위논문.이화여자대학교 대학원. 1. 서론 2. 부모교육의 개념 3. 부모교육의 효과 4. 부모교육의 중요성 5. 아동, 부모, 교사, 사회적 측면에서 부모교육의 필요성 6. 부모교육 프로그램의 유형 7. 부모교육으로 다
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발전방안  제1절 성년후견제도와 연계한 사회복지의 역할 확대  제2절 성년후견 전문 인력의 확보 및 지원  제3절 성년후견제도에 대한 사회적인식의 긍정적 전화유도  제4절 법률‧복지‧행정의 상호연계 강화 제6장 결론
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