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대학교 교육정책전문대학원 논문 1. 서론
2. 방과후학교의 목적
3. 방과후학교의 필요성
4. 홍농초등학교 방과후학교의 운영계획서(2015학년도)
5. 서울봉래초등학교 방과후학교의 운영계획서(2015학년도)
6. 2개교의 특기 적성 관련 프
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과정의 교육적 의미
1. 선택중심 교육과정은 자율성 함양에 기여한다
2. 선택중심 교육과정은 적성발견에 기여한다
3. 선택중심 교육과정은 적성의 신장에 기여한다
4. 선택중심 교육과정은 학습의 효율성을 높여 학업성취도 수준 향상에
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과정의 갈등, 한국초등도덕교육학회
정숙경(2004), 한국과 일본의 학교 주5일제 수업 운영 비교 분석, 아주대학교
하경표(2008), 일본의 학교선택제도에 관한 일 고찰, 한국일본교육학회
Tateo Hashimoto 외 1명(2009), 일본 학교교육과 국제이해 교육,
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대학교 교육대학원 석사학위논문
교육부(2013)「제3차 영재교육진흥종합계획」
영재교육종합데이터베이스 홈페이지 1. 영재성의 개념
2. 영재의 특성
3. 영재교육의 필요성
4. 영재교육기관의 종류, 영재교육과정
1) 영재교육기관
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과정의 변화
2) 간호전문직으로의 발전 기회 확대
3) 간호직으로서 자율성 확대
4) 협동적 환자관리의 실패
5) 간호구성원에 대한 대우
3.보건의료 환경 변화와 미래의 간호 관리자가 갖추어야할 역량에 대해 자신의 의견을 포함하여 논하
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전남대학교 법학연구소 법학논총」, 제30권 제2호, 2010.8.
권혁, “대학시간강사의 노동법적 지위와 그 보호”, 「부산대학교 법학연구소 법학 연구」, 제51권 제3호, 2010.8.
고등교육법 일부개정법률안(의안번호 11299, 2011.3.25. 정부 제출)
고등교
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대학교
▷ 임재홍 외 1명(2003), \'제주4·3특별법\'의 개정 필요성과 그 방향, 민주주의법학연구회
▷ 지영임(2007), 제주 4·3관련 위령의례의 변화와 종교적 의미, 한국종교학회
▷ 허호준(2007), 제주4·3 전개과정에서의 5·10선거의 의미, 전남대학
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전남대학교 법학논총, p.7
- “잔인, 살벌해진 황혼범죄”,<헤럴드 경제신문>, 2012/04/17,
- 이철, 장안식, 2009,『복지레짐에 따른 범죄와 사회불평등의 결과와 사회적 함의』,한국사회학회
- 강수진, 2009,『노인범죄의 실태분석과 대책에 관
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전남대학교 학생생활연구소, 75-98.
홍성숙 (1978). 인간잠재력을 개발하는 집단상담의 효과에 관한 일연구. 석사학위 논문. 석사 학위논문, 이화여자대학교 대학원.
황무길 (1990). 집단상담의 회수가 부정적 피이드백의 수용도와 효율성에 미치
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전문기술인력의 취업제도
1) 복수사증 발급
2) 체류허가제도 개선
Ⅶ. 외국인근로자(외국인노동자) 관련 문제점
Ⅷ. 외국인근로자(외국인노동자)의 복지증진 대책
1. 고용허가제
2. 외국인 근로자를 위한 복지 대책
1) 다양성 존중의 문
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