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성 고정관념에 영향이 미치지 않을 수 없을 것이다. 아마 겉으로 드러나진 않지만 그 동화들을 접하면서 자연스레 우리의 성 고정관념은 자라나게 됐을 것이다.
우리는 전래동화들 속에 박혀있는 성 고정관념에 대해 더 자세히 알아보고 분석
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양성평등 동화책 활동이 유아의 성역할 고정관념 및 성별에 미치는 효과」2010
이유라 「한국 전래동화에 나타난 등장인물들의 폭력성과 여성관 분석」, 1998 1) 외국 고전동화
2) 한국전래동화
3) 동화의 개선점
4) 참고문헌 및 출처
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전래동화 선녀와 나무꾼은 대부분의 사람들이 여러 방면으로 접했던 기억이 있을 것이다.
사냥꾼에게 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론 (선녀와 나무꾼)
- 등장인물의 직업적 특성에 대한 고정관념
- 결혼에 대한 남녀간의 인식차이와 강요된 모성애
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정의
2)반편견 교육과정의 목적
3)장애에 대한 반편견 교육과정의 실제
4) 반편견 교육과정의 예
5)부모 및 교사를 위한 반편견 교육
6) 반편경 교육과정의 환경구성
7)장애에 대한 반편견 교육의 실제
Ⅲ. 결론
참고문헌
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성되어야 할 것.
③ 성역할의 고정관념에서도 벗어나고, 장애아동에 대한 편견이 없도록 구성. 다양한 인종이 그려진 사진도 배치, 남자와 여자가 하는 일도 여러 가지로 나타난 그림을 보여 줌. 교사가 아동과 상호작용 할 때, 특정 직업에
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