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전래동화 - 팥죽 할멈과 호랑이(백희나, 시공주니어)
1. 전래 동화 내용 요약 및 선정근거
1) 내용요약
2) 선정근거
2. 유아들의 발달적 특성 및 교육적 활용과 관련하여 그림책의 내용 분석
3. 질적 우수성
Ⅳ. 환상동화 -
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전래동화 제목만 5가지 기술하시오
가. 바리공주
나. 견우와 직녀
다. 우렁이 각시
라. 해와 달이 된 오누이
마. 팥죽할멈과 호랑이입니다. 1. 말하기와 쓰기를 통한 문학교육
2. 창조적 예술 활동을 통한 문학 감상
3. 그룹 활동
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용감한 소녀.hwp
3. 그림책 - 팥죽할멈과 호랑이.hwp
4. 그림책 - 헤엄이.hwp
5. 문학에 대한 반응활동 계획안 1.hwp
6. 문학에 대한 반응활동 계획안 2.hwp
7. 나를 알고 존중하기 좋은 그림책.hwp
8. 반응중심문학교육 방법에 근거한 반응활동계획안.hwp
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동화를 이용한 상호작용 : 독특한 형태의 글 없는 그림책. 노란 우산, 이상한 화요일, 시간과 공간적 배경을 달리하는 전래 동화 <팥죽할멈과 호랑이>
2) 문학이 언어 발달에 미치는 영향
- 어휘력 발달 : 유아들은 맥락 속에서 자연스럽게
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팥죽 할멈과 호랑이> 그림책
- 크레파스, 스케치북, 한지, 풀
활동 방법
[도입]
1. <팥죽 할멈과 호랑이> 동화를 감상한다
- 표지를 살펴보자. 어떤 것들이 눈에 보이니?
- 여기 할머니와 호랑이는 어떻게 그렸을까요? / 만들었을까요?
- 그
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