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대화에서는 사람과 사람과의 대화와 다른 모습이 보인다. 피드백의 요건이다. 미디어 모델에서의 메시지는 보내는 사람 쪽에서 받는 사람 쪽으로 이동한다. 실제적인 간간의 커뮤니케이션에서는 보내는 사람이 본시 무엇인가를 보낼 수 있기
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대화를 방해하는 커다란 요인이 된다. Brown(1991)은 외국인의 말이 비록 유창하고, 문법적으로 올바르고 적절한 어휘를 사용한다고 해도 부정확한 발음 때문에 말을 알아들을 수가 없다고 하면서 의사소통이 되지 못하는 원인을 발음에 두고 있
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법
14. 텔레마케팅을 시도하라 - 전화를 통해 고객을 사로잡는 방법
15. 인터넷 마케팅은 필수다 - 인터넷에서 돈 버는 법
16. 물물교환에 눈을 떠라 - 현금 없이도 부를 쌓는 법
17. 자주 연락을 취하라 - 고객과 커뮤니케이션 하기
18.
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법ㆍ제반 제도적 지원장치가 필요함을 논의하였다. 통합행정정보서비스 시스템의 원활한 운용과 이를 통한 대민 행정서비스의 향상을 위해서는 기술적인 혁신도 중요하지만, 전자정부에 걸 맞는 공무원들의 의식과 행태의 전환이 이루어져
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실존에 대하여 TTL ②
과도기 혹은 저항의 세대
동화로 읽는 20대식 사랑법
3. 광고에 담긴 문화 / 2000년대 디지털 우화, Na
리얼리티, 동질의식, 공감
학교에 가지 않은 vs 학교에 가 있는
잠자는 숲속의 공주 vs 재투성이 아가씨
결 론
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법, 제3회 원격교육학술회의, 한국방송통신대학 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 원격교육의 정의와 특징
Ⅲ. 원격교육의 발달
Ⅳ. 원격교육의 법적 제도
1. 평생교육법
1) 원격교육형태의 평생교육시설
2) 원격대학 형태의 평생교육시설
3) 사내대학
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법을 모색해야한다. 가령, 인문계과정을 선호하지 않아서 억지로 남아있는 학생을 어렵게 설득시키기보다는 새로운 진로를 모색하도록 도와주어야 한다. 무단 결과·조퇴·결석은 학생이 교사와 커뮤니케이션이 되지 않은 경우로 새롭게 보
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퓨전문화의 종류 : 통합방법에 따른 분류
Ⅲ. 생활속의 퓨전
1. 생활속의 퓨전 “衣” : 의복
2. 생활속의 퓨전 “食” : 음식
3. 생활속의 퓨전 “住” : 주거
4. 기타 생활 속에서의 퓨전
Ⅳ. 퓨전문화의 장점과 단점
Ⅴ. 결론
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인물에 대해 5명의 사람이 한달 가량의 시간을 소비했다. 하지만 지금 살펴 보아도 미흡한 부분이 너무나도 많이 보인다. 각각 혼자 작업을 했더라면 더 잘했을지도 모르겠다. 하지만 이렇게 조원끼리 머리를 맞대고 이야기를 하다보니 지금
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커뮤니케이션 수단의 다양화(정보화 사회)
2) 학습의 효율성
(1) 개별화교수체제
(2) 흥미유발
(3) 상호작용
3) 이중부호화 이론
4) 구성주의와 상황학습이론
(1) 인지적 도제학습
(2) 정착교수(anchored instruction)
3. 교육과 매체
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