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사례관리자:노인자립생활,재가서비스및방문상담실시
☞상담가:①노인과치료팀간이중재
②전문직간의팀중재
③가정,지역사회방문등을통한환경조정
☞자문가:①슈퍼비전및자문활동
②관련분야전문인과의협의자문
☞연구/평가자:①노
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사례관리자의 역
할을 수행해야 할 것이다. 사례관리방법은 공적부조의 이념에도 부합될 뿐 아니라
공적부조제도가 가지는 자원의 부족성을 보완하기 위해 비공식적인 자원체계를 활
용하는 데에도 전문성을 발휘할 수 있기 때문이다.
3) 사
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사례관리의 주체
-자활지원 사례관리의 주체는 사회복지전담공무원임
-사회복지전담공무원이 수행하던 기존 역할이 주로 수급권자 선정과 관련된 행정적인 역할이라면, 자활지원 사례관리자로서의 역할은 전문적인 서비스 자문 및 조정역
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사례관리자는 다양한 훈련과 교육 프로그램에 참여하여 전문성을 강화하고, 서로 다른 분야의 전문가와 협력하여 종합적인 지원체계를 구축해야 한다. 사례관리의 발전은 개별 사례에만 한정되지 않고, 전체적으로 시스템적인 개선을 추구
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전문기관과 지역아동센터 내 아동사례관리자 등과의 상시 업무협조체 서비스는 다각적인 서비스 제공과 빈곤아동의 자원에 대한 접근을 용이하게 함으로 아동의 건강한 발달에 실질적인 도움을 제공해 줄 수 있을 것이다(김선미, 2014). 지원
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전문가, 재활기관 관
계자(직업시설 혹은 생활시설), 정신건강 상담가, 사례관리자, 직업
재활전문가, 대리인, 고용주나 인사담당자 등 다양한 분야의 관계
자와 훈련 실무자들이 포함될 수 있고, 그 의에 부모나 보호자, 장
애학생이 개인의
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사례관리자가 필요하게 된 것이다.
참고문헌
서미경 외(2002). 사회복지 실천윤리. 양서원.
권진숙 외(2008). 사례관리의 이론과 실제. 학지사.
유태균(2001). 사회복지 질적 연구방법론. 나남출판.
정순둘(2005). 사례관리실천의이해. 학지사. Ⅰ.
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전문실천이
다. 또한, 사례관리는 각종 지역사회 자원의 동원과 원조 관계망의
효율적인 연계와 조정에 관심을 두는 개입이라 할 수 있다. 일반
적으로 직업재활에서 사례관리자의 역할은 사회복지사나 재활상
담사(rehabilitation counselor)가 담
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전문 인력 양성
서비스 제공의 포괄성이 현실화되려면, 사례관리자의 역할이 매우 중요하다. 노인의 질환과 일상생활의 수행능력에 대한 전문적 사정능력으로 개인별로 ‘맞춤형 서비스’를 제공할 수가 있어야 한다.
그러려면 지역사회에
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사례관리자와 사례관리 및 전다하는 팀으로 이루어져 있다. 구체적으로 사례관리 구성요소 중 사례관리자 및 사회관리기관으로 이루어져 있다.
반면 외부 운영체제의 경우, 통합 사례관리 팀, 전문 수퍼바이저, 솔루션 위원회, 통합 사례관리
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