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전범위 이론 및 퀴즈
1장 - 복식디자인의 이해
1. 복식디자인의 개념
2. 복식디자인의 목표
2장 - 복식형태와 사회환경
1. 선과 실루엣
2. 디테일
3. 색체
4. 문양
5. 재질
3장 - 복식디자인의 원리
1. 비례
2. 균형
3. 리듬
4. 조화
5. 강
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전범위
10. 남명호, 김성숙, 지은림(2000), 『수행평가 -이해와 적용-』, 전범위
11. 박도순(2007),『교육평가 -이해와 적용-』, pp.15-19, 25-85, 237-266, 459-486
12. 김영천(2007), 『현장 교사를 위한 교육평가』,pp.23-25, 127-194
- 첨부 1 -
수행평가 설문지 (학
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행동
반향어행동
37. 청각장애의 정의로 옳지 않은 것은?
귀의 청력손실이 각각 70dB 이상인 자
평형 기능에 상당한 장애가 있는 사람
청력손실이 심해 보청기 착용하여도 음성언어에 의한 의사소통이 불가능하거나 곤란한 자
일상적인 언
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기회를 공평하게 제공해야 함
- 경력기회에 따라 구성원의 욕구와 능력을 연계해야 함
○경력단계의 주요내용과 특성
1.진입단계
- 새로운 직무를 경험하고 시행착오의 반복이 나타남
- 자신의 적성에 맞는 직무에 대한 탐색을 통해 향후 스스
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단계 - 퇴고 제17장 논문의 조건과 유형 제18장 논문의 주제 선정과 자료 조사 제19장 논문의 개요와 체재 제20장 자료의 인용과 주석 및 참고문헌 - 각 장별 출제예상문제(해설 포함) 총41페이지/교재 전범위 핵심체크+출제예상문제
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