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석사학위 논문, 한양대학교 대학원
▷ 이돈희 외, 교과교육학 탐구, 서울 : 교육과학사
▷ 전라남도교육청, 교과별 교수·학습 모형, 1997
▷ 전라남도교육청(1999), 교과별 열린 수업방법 탐색
▷ 한국교육과정평가원(2002), 초등학교 10개 교과의
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전문대학논문21(1) P.376
- 윤석우(2001)『노인성 만성질환자 실태에 관한 연구』단국대학교 석사학위논문 P.2
- 이은옥 외(1990), 관절염-관절염 환자의 자기관리 ,서울 : 신광출판사
- http://omdoctor.co.kr/sub_3_1.html
- http://myhome.thrunet.com
- http://www.ghc.go
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대학교 대학원 석사 논문
- 밀양여자중학교(2001), 중등 도덕교과의 ICT 활용에 따른 교수·학습 모형 및 과정안 개발, 교육인적자원부 지정 ICT 활용 연구학교 운영보고서
- 박인기(2003), 국어과 특성을 반영한 ICT 활용 수업
- 서윤경(2000), 초등 국
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전문성 제고 방안." 『교육마당21』 2002. 12.
전윤조. "공교육에서 기독교인 교사의 역할과 과제." 미간행 석사학위 논문. 고신대학교 대학원, 2002.
정범모 외 5인. "교육의 본연을 찾아서." 서울: 나남, 1993. I. 서론
II. 본론
A. 공교육과 사교
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과정
1. 닥삶기
2. 씻기 및 쐬우기
3. 티 고르기
4. 두드리기
5. 뜨기와 물빼기
6. 말리기
7. 다들이질(도침질)
Ⅶ. 전통한지와 각 지류들의 비교
1. 전통한지와 각 지류들의 pH 비교
2. 전통한지와 각 지류들의 색차 비교
3. 전통한지와 각
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과정에의 참여 17
(1) 기관투자자에 의한 사외이사후보추천 17
(2) 집중투표제 의무화문제 17
4. 소수주주권의 적극 활용 18
5. 경영감시주체로서의 인식전환 19
Ⅵ. 기업지배구조와 기업성과 19
1. 소유구조와 기업성과의 상관관계 20
2.
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과정 이론, 서울 보경 문화사, 1998
◈ 김강우, 학교체육 진흥에 관한 연구, 경기대학교 대학원 석사학위 논문, 1988
◈ 교육부, 초등학교 교육과정 해설, 서울 대한교과서(주), 1995
◈ 교육부, 체육과 교육 과정, 1997
◈ 교육부, 체육교육, 장학자료
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자기 학습력을 기르는 열린교육, 서울 : 동해출판사
ⅳ. 박도순(1999), 초등학교 학습부진아용 교수-학습자료 개발, 한국교육과정평과원
ⅴ. 박상욱(1998), 수학 학습부진아의 학습불안 요인 연구, 단국대학교 대학원 석사학위논문 Ⅰ. 서론
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과정과 역사적 의의에 대한 연구」, 이화여자대학교 대학원 여성학과 석사논문
에드워드 스타인 (1992),『Forms of Desire』, Routledge
게일 러빈 (1975),「The Traffic in Women : Notes pf the "Political Economy" of Sex」
게일 러빈 (1984),「Thinking Sex: Notes for a Radical Th
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과정에서 새로운 문제를 발견하게 되면 다시 앞의 단계로 돌아간다.
참고문헌
1 교육부(1997), 제7차 과학과 교육과정, 서울 : 교육부
2. 김기영(1994), 초등학교 자연과 수업에서 발견수업모형의 적절성 분석, 한국교원대학교대학원 석사학위논문
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