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우수 전임교원을 확보한다
3. 다양한 교육 프로그램을 개발하여 운영한다
4. 교육과정을 합리적으로 개발한다
5. 적정의 시설과 설비를 확보 한다
6. 우수한 컨텐츠 제작체제를 구축한다
7. 학생에 대한 서비스를 강화한다
8. 공정한 평가체
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소프트웨어진흥원(2002), 디지털콘텐츠 산업 현황 및 전망
IT산업의 사회적 영향, 정보통신정책연구원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 디지털컨텐츠 산업의 의의 및 특징
Ⅲ. 미디어환경의 변화
1. 디지털화와 미디어 융합
2. 미디어의 발전
1) 미디
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대학교 석사학위논문
◎ 박현배, 일본의 교육문제
◎ 엄호열(1998), 일본교육의 이해, 시사일본어사
◎ 호리오 데루히사(1997), 일본의 교육, 한림신서 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 일본의 교육제도
Ⅲ. 일본의 교육개혁
Ⅳ. 일본의 교육정보화
1. 추진
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우수 저 | 동의대학교 중소기업발전연구소 발행 I . 서론
Ⅱ.산업 경쟁력과 물류산업
1. 국가 산업경쟁력 강화와 물류산업
2. 국가 물류여건과 제3자물류
3. 국내 물류산업 현황
Ⅲ. 제3자물류
1. 제3자물류의 정의
2. 3PL
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정보화교육(수업)프로그램 사례
1. TILT의 내용
1) 강력한 도구(Powerful Tools)
2) 컴퓨터 및 관련 기술(Computers and Related Technologies)
3) 소프트웨어(Software)
4) 교실 벽을 넘어서(Beyond the Classroom Walls)
5) 교실에서의 활용법(How Can I Do This In My Classroom?
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소프트웨어, 정보서비스, SI 및 컨설팅
등) 역량을 강화할 방침
－ ‘전자정보산업 발전기금’의 투입 등을 통해 소프트웨어와 반도체 분
야를 중점 육성
이처럼 인도와 중국은 IT산업은 눈부신 발전을 하고있고 이에 우리나라도 대비해야한다
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정보를 저장하고, 불러내며 제시하는 것이다.
2) 역사 수업에 정보공학이 도움을 줄 수 있는 내용
IT 중에서 워드프로세싱은 모든 수준에서 사용될 수 있는, 가장 보편적인 소프트웨어이다. 워드프로세서는 텍스트의 간단한 조작으로부터 훨
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공학, 학지사, 2000.
4. 이무근 외, 실기교육방법론(개정판). 교육과학사, 2000.
5. 이옥화 외, 컴퓨터교육4ㆍU, 교육과학사, 2003.
6. 이태욱, 컴퓨터 교재 연구, 도서출판 좋은소프트, 1999.
7. 이화여자대학교 교육공학과, 21세기 교육방법 및 교육공학,
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대학교 교육대학원 석사학위 논문.
전은화, e-포트폴리오 학습 환경에서 활동 인식 지원 도구의 설계 기반 연구, 한양대학교 교육대학원, 박사학위 논문, 2009.
한성현, 웹기반 e-포트폴리오 관리시스템 개발, 한국 컴퓨터 정보학회 논문지, 제 1
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소프트웨어, 하드웨어, 각종 장비 점검
5. 5 단계 : 관련 교육 자료 점검
6. 6 단계 : 학습 활동 계획
7. 7 단계 : 학습 결과 평가 기준 설정
8. 8 단계 : 심화학습
Ⅷ. ICT(정보통신기술)활용교육사례(스웨덴)
1. 프로젝트 기반 현직 교사 정보 연
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