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과정에서 성립되었음. 따라서 이를 무너뜨린 4 19혁명은 민족국가수립운동의 연장선 상이라고 보아야 함.
-장면 정권은 ‘유엔감시와 남북 총선거를 통한 평화적 자유민주통일방안’을 제시했지만 지지받지 못함. 현실적인 방안을 내 놓치 못
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- 실력양성론과 독립전쟁론
3. 애국계몽운동의 연구동향과 쟁점
1) 애국계몽운동의 사상적 기반의 하나인 사회진화론의 역할에 대한 문제
2) 애국계몽운동의 논리와 성과에 대한 문제
4. 항일의병운동과 애국계몽운동과의 상관관계
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광복 직후의 경제의 혼란
2) 경제발전
5. 사회변화 - 평등 사회의 추구
1) 평등 의식의 확산
2) 동학 농민군의 사회개혁 운동
3) 갑오개혁과 신분제의 폐지
4) 인권운동의 전개
6. 민족 독립운동기의 사회 변화
1) 한인의 국외 이주와 독립
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편찬위원회,「한국사48-임시정부의 수립과 독립전쟁」, 탐구당, 2001, 1p~3p
이 점에서 우리는 긍지를 갖고 1920년대 뿐 만아니라 일제 제국주의 시대의 항일무장투쟁을 배워나가야 할 것이다.
참고문헌
한국역사연구회, 「한국역사입문③」 풀
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의병을 거느리고 장백현으로 넘어가 왕개둔에 주둔하며 항전을 계속하다가 연해주로 이진, 재기항전을 준비하였다. 3·1운동이 발발하자 조국독립전쟁을 기약하고 150여명의 정예군을 거느리고 북간도로 돌아와 어느 독립군보다도 솔선 항일
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상해시기의 연통제
Ⅵ. 대한민국임시정부 상해시기의 군사정책
Ⅶ. 대한민국임시정부 상해시기의 비행대편성
Ⅷ. 대한민국임시정부 상해시기의 독립전쟁
Ⅸ. 대한민국임시정부 상해시기의 이승만 대통령
Ⅹ. 결론
참고문헌
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독립군은 그 후 경신참변을 비롯한 허다한 곤경과 악화되는 내외 여건을 무릅쓰고 비록 봉오동승첩이나 청산리대첩과 같은 큰 규모의 전과를 거둔 일은 별로 없지만, 국내외 각지에서 1930년대 후반까지 강인하게 항일전을 전개하였다. 그같
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독립운동기지 건설에 앞서 한인사회의 경제적 안정과 정치적 자치를 이뤄 지속적 항일투쟁의 근거를 마련하고 민족교육 군사교육을 통해 항일역량을 축적시켜 장기적 무장독립투쟁을 전개할 수 있는 기반을 마련하고자 하였다.
이들 1910년
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독립군을 양성하여 독립전쟁을 더욱 적극적으로 전개할 필요성에 따라 1940년에 광복군을 창설하였다. 이어 광복군은 이미 1938년에 조직되어 독립전쟁을 벌이던 김원봉의 조선 의용대를 흡수하여 3개 지대로 전력을 강화하였는데, 광복군의
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독립운동의 적극적 실천이었다. 일제의 직접 식민지통치아래 놓여 있던 국내에 설치된 교통국과 연통부는 독립전쟁의 최일선에 포진한 조직이었던 것이다.
교통국과 연통부는 일제가 지배한 상황에서 적진과 다름없던 국내에서 활동해야
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