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전통경제학에서 정의하는 인간과는 다르다. 이성적으로 판단하는 존재라기보다는 주변의 상황에 쉽게 휩쓸리는 비합리적이고 충동적인 존재인 것이다. 하지만 이러한 비이성적이고 불합리한 행동이 결코 맥락 없이 이루어지는 것이 아니다.
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경제학, 에이콘.
최성희(2022), 인간 감성으로 풀어보는 행동경제학 이야기, 시그마프레스.
미셀 배들리(2020), 행동경제학, 교유서가.
리처드 탈러 , 캐스 선스타인(2022), 넛지, 리더스북. 1. 전통경제학과 행동경제학의 차이를 서술하고, 기존
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경제학에서는 이러한 인간의 심리적 특성을 고려하여 경제학적 의사결정 모델을 개발하고 있다.
참고문헌
행동경제학 한국방송통신대학교 출판문화원 행동경제학
(1) 전통경제학과 행동경제학의 차이를 서술하고, 기존에 수강했던 다
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전통경제학의 전제와는 다르다는 것을 입증하였으며, 이와 같은 현상들이 특정한 경우에만 나타나는 현상이 아니라는 것을 보여주었다. 마드리안과 쉐아(B. C. Mardrian , D. F. Shea)(2001)는 미국의 401(k)연금계획에 있어서 근로자가 연금참여 의사
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전통 경제학자들이 해야 한다고 하는 말하는 온갖 것을 다해왔다. 듀폰은 수익성 없는 회사가 오래 견딜 수 없기 때문에 수익성을 유지했고, 성장하기 위해서 자본이 필요했기 때문에 주주들에게 경쟁적 수준의 자본수익을 보장했다. 생존을
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전통시장 및 점포경영 실태조사
http://kosis.kr/statHtml/statHtml.do?orgId=309&tblId=DT_SJ22&conn_path=I2 (종사자 수)
http://kosis.kr/statHtml/statHtml.do?orgId=309&tblId=DT_SJ41&conn_path=I2 (매출액)
http://kosis.kr/statHtml/statHtml.do?orgId=309&tblId=DT_JP44&conn_path=I2 (임대료)
http://kosis.k
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경제학, 박영사 I. 서론 1
1. 연구 목적 1
2. 연구방법 및 연구구성 1
II. e-비즈니스의 정의와 전망 2
1. e-비즈니스의 정의와 e-비즈니스화의 효과 2
(1) e-비즈니스의 정의 2
(2) e-비즈니스화의 효과 3
2. e-비즈니스의 전망 4
(1) e-비즈니스
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전통문화예술대학원, 2002.
조선하,「무용 공연예술 산업 활성화를 위한 관객유입 전략」, 박사학위논문, 목포대학교 대학원, 2005.
김만석,『공연예술경영』,서울: 북코리아, 2006.
양혜숙,『연극의 이해』,서울:세문사, 1997.
이유재,이준엽,라선
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경제학」, 1990.
이재원, 류민우, "지방자치와 지역불균형," 지역불균형연구, 1999.
장익진, "중앙지의 지방시장 침투 및 대책," 언론환경의 변화와 지방언론의 생존전략, 호남언론학회, 한국언론재단, 2000.
정대수, "정부수립 후의 신문들,"「새로
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경제학회, "문화경제학 만나기", 김영사, 2001
한국문화예술진흥원, "문화산업론", 한국문화예술진흥원, 1990
한국마케팅학회(2002) 마케팅 연구. 17(2), 서울.
한국메세나협의회(2007) 중소기업 예술지원 인식 조사보고서, 서울
한국메세나협의회(2007
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리의 법칙’입니다. 이 책의 저자는 전통적인 경제학자들이 주장한 '인간은 이성적으로 판단할 수 있고 합리적인 존재이다'라는 전제를 비판하고 있습니다. 또한 전통적인 경제학자들이 인간이 경제활동을 할 때에 발생하는 심리학적인 현상
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경제학을 통해 얻은 분석적 사고와 논리적 추론 능력을 이러한 분야에서 발휘할 수 있을 것이라 생각하는 바이다.
이제 이곳 이화여자대학교 경제학과는 ‘탐구적 여성 인재’를 길러내는 전통 위에, 치밀한 교육 시스템과 학문적 깊이를 더
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경제학과(부) 학업계획서 BEST 예문 9가지
Ⅰ. 서울대학교 경제학부 학업계획서 1
Ⅱ. 연세대학교 경제학부 학업계획서
Ⅲ. 고려대학교 경제학과 학업계획서
Ⅳ. 성균관대학교 경제학부 학업계획서
Ⅴ. 경희대학교 경제학부 학업계획서
Ⅵ
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경제학을 배우면서 기업이란 일시적 존속이…
3. 역량수준
1) 지원직무에 적합한 이유를 구체적인 경험과 연계하여 기술해 주십시오. [400자 이하]
영업이란 적극적인 커뮤니케이션으로 고객의…
2) 다른 사람들이 어렵다고 시
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의지를 보여주어야 한다.
(5) 지망대학의 전통과 역사에도 관심을 갖아야 한다.
(6) 젊음의 패기를 보여주어야 한다.
Ⅱ. 서울대학교 사회교육과 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획
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