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사례도 발생하게 되었다. 따라서 국가별로 국민의 여가복지를 위해 장기적인 차원에서의 시설계획 및 대책수립을 세우기 위해 정책개발을 해야 하고 한걸음 더 나아가 국제적 차원의 협력을 이룩해야 한다.
2) 한국전통사회
1960년대에 접어들
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놀이
* 가을 옷 입어보기
이 야 기
나 누 기
* 우리나라
* 우리말 우리글
* 우리나라 전통물건
* 통일이 되려면
* 우리나라의 옛날 물건
* 박물관 견학
* 민속박물관에서
* 우리나라 사랑해요.
* 우리나라 전통악기
* 우리나라 전통놀이
* 사물놀이
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놀이동산
미술수업
2주
리본공예
미술수업
3주
수영교육
미술수업
3주
인라인스케이트 수업
미술수업
4주
미술수업
4주
재난대비교육(소방서)
미술수업
9월
궁금한게 너무 많아요.
1주
교사회의
아동자치회의
이달의 칭찬 왕 시상식
전통놀이
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할 것이다. 1절. 의미 개선
1. 고전적 의미
2. 현대적 의미로의 개선
2절. 전문가 양성과정 개선
3절. 전문공무원 선발 및 지역사무소 설립
4절. 기업문화를 위한 전담부서 설치
5절. 학교교육의 특별활동과 전통놀이 활성화
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3. 새로운 음식 개발의 필요성
1) 茶門 인터뷰
2) 황산항아리 인터뷰
3) 시골집 인터뷰 - 황포묵
4) 학인당체험기
4. 새로운 음식타운 개발
1) 항아리수제비
2) 회전한정식
3) 황포묵
Ⅲ. 문제제기
Ⅳ. 맺음말
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사례를 발굴하고 농어촌 유학 활성화를 위한 기반 조성 사업을 추진해왔다.
농어촌 유학의 준비 단계부터 실행까지의 전 과정에 대한 매뉴얼을 제작·배포하고 12월에는 농어촌 유학 활동가 등을 대상으로 워크숍을 개최해 정부 정책방향을
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말, 그리고 즉흥적 연기 등이 어우러져 서사시를 공연물화한 성격을 지님. 무당춤은 다양한 춤사위로 꾸며지는 민속춤의 하나임. 무악은 다양한 장단과 정교한 가락을 가지고 있는 타악임. 양중들의 촌극은 종교적 맥락에서 독립하지 못한 상
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p. 5~6
정보화 세계화 사회의 도래
우리나라 전통문화의 중요성에 대한 인식
다문화 교육과정
실제 현장 사례 ……………………………………………… p. 6
참고자료 ……………………………………………………… p. 7
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전통놀이를 진행하여 각종 세대에 알리는 활동을 합니다. 찾아가는 마을학교를 통하여 지역사회 기관을 방문하여 문화 나눔을 진행합니다.
⑤ Re-start 문화예술단
노인들의 예술적인 재능을 나눔하는 활동으로 리스타트 문화예술단이라는 이
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전통 공예품을 진열하는 등 지역의 고유분위기를 반영하였다.
지역의 스타일과 소재 활용 : 프랑스의 뽕빠쥴에서는 승마가 활동 주체이기 때문에 전체적으로 말을 모티브로 건축을 하고 발리에서는 전통적인 발리건축 양식이 채택되어 있다.
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