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및 결정요인, 교육사회학연구, 2005 주석진 외, 학교사회복지론, 양서원, 2023 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 학교의 등장 배경과 전통적 의미의 학교 2. 학교의 현재적 의미 3. 미래사회에서의 학교 4. 나의 생각 Ⅲ.?결론 Ⅳ. 참고문헌
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학교제도가 오늘날 교육기회균등과 평등화, 교육의 민주화를 촉진시키는 데 기여했음은 틀림없는 사실이다. 현대의 학교제도는 민주사회의 원리에 따른 교육을 실천함에 있어 일등 공신이라고 할 수 있다. 그럼에도 불구하고 교육평등이라
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학교와 지역 사회의 관심과 사랑으로 이루어질 것이다. 둘째, 학교가 진정한 공동체이기를 기대한다. 학교가 진정한 공동체가 되어야 한다는 의미는 무슨 집단주의나 공동생활과 같은 의미가 아니라 진정으로 개개인이 존중됨으로써 타인에
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  • 등록일 2011.03.10
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의미. 한국교육학회 교육철학연구회. 교육철학 13 신현태(1992). 듀이 교육철학에 있어서 충동과 가치. 미간행 박사학위논문. 계명대학교 대학원 오정인(1996). 교육적 개념으로서의 흥미. 서울대학교 대학원 석사학위논문, 이 남(1979). 존 듀이
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  • 등록일 2003.10.28
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학교 공식 활동 중에 거의 이루어지지 않았음을 의미한다. 무엇보다도 섬머힐 안의 교육환경은 일반 사회에서 보편화되지 않은 예외적인 교육환경이었다. 섬머힐의 교육 환경 속에서는 각 학생들이 충분한 여유를 가지고 자기 자신을 감성적
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  • 등록일 2008.11.27
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논문 263건

의미와 상징 등으로 장소라는 것이 구성되고 이로 인해 시간의 적층이며 기억의 중첩으로서 역사적 공간을 장소로 창출해낸다. 김지연, “역사적 컨텍스트를 통한 장소성 구현에 관한 연구”, 「홍익대학교 석론」, 2006 6.2 사례분석을 통한
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  • 발행일 2011.06.23
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의미와 유산」, 『경제와 사회』 제37호 김누리 ;「해방적 상상력 - 마르쿠제의 해방담론」,『브레히트와 현대연극』,제12집. 2004, 390~416쪽. 김누리 ; 「68혁명과 현대독일문학 - 70년대 문학의 경향전환론에 대한 비판적 고찰」 오성균 ; 「68학
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학교는 특수한 훈련기관이 되어야 할텐데 도리어 바람직하지 못한 현재의 사회생활의 복사판이 되기 쉬웠고, 다수의 협동을 강조한 나머지 우수한 소수의 지도성을 반영시키지 못했으며 민주주의 이외의 사상체계에 대한 객관적 이해를 소
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  • 발행일 2008.10.31
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학교 논문집(14), 1992. 김외숙, 도시기혼여성의 여가활동 유형, 한국가정관리학회지10(2), 1992. 김외숙, 도시기혼여성의 여가선호에 관한 조사연구, 한국가족자원경영학회지, 1997 박재환 ; 김문겸, 근대사회의 여가, 서울대학교출판부, 1997. 양광
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  • 발행일 2008.10.15
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학교 대학원 박사학위 청구논문. 김복순(1992). 듀이의 교육사상에 나타난 아동중심교육관 및 아동교육방법에 관한 고찰. 성균관대학교 대학원 석사학위 청구논문. 박영만(1992). John Dewey 실험학교의 교육이론과 실제에 관한 연구. 성균관대학교
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취업자료 1,419건

학교 경영대학원 경영학전공 학업계획서 1) 자기소개 2) 대학원 지원동기 및 장래계획 3) 학업 및 연구계획 4) 결언 2. 연세대학교 간호대학원 간호학과 학업계획서 1) 자기소개 2) 연세대학교 간호대학원 간호학과 전문간호사
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의미도 풍부해지리라 믿습니다. 감사합니다. 보건교사면접 질문답변(학교보건교사면접 기간제보건교사면접 어린이집보건교사면접 유치원보건교사면접) Ⅰ. 보건교사 기본직무수행면접 질문답변 Ⅱ. 보건교사 보건실 상황대처 면접질
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  • 등록일 2022.08.09
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오늘날 우리 인류사회가 물질문명의 토대를 이룩하기 시작한 것은 서양의 산업사회가 있었기 때문이라고 생각합니다. 이러한 학문적 노력을 위해서는 뒷받침 되어야 할 것이 있습니다. 바로 한자와 외국어입니다. 고등학교 대부터 틈틈이 공
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의미가 무엇인지 생각해보게 되었고 학교 친구들이 경쟁자가 아닌 서로 도우며 함께 발전해나가는 관계여야 함을 깨닫게 되었습니다. 3) 불가능은 없다 Physics of the Impossible(미치오 카쿠 저/박병철 역, 김영사) 이 책은 책 표지에 나와 있듯이
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  • 등록일 2017.10.29
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학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 2.고등학교 재학 기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기
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  • 등록일 2023.11.11
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