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지도성이란?
2. 지도성이론의 변천
1) 과거~1940년대
2) 1940~1960년대
3) 1960~현재
3. 지도성 이론의 접근
1) 지도성 특성이론
2) 행동과학적 접근
3) 상황적 적응론
4) 상호작용 이론
5) 통합이론의 모색
4. 전통적 지도성과 최
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론, 학지사 2012
차갑부 저, 평생교육론, 교육과학사 2012
신용주 저, 평생교육 방법론, 학지사 2012 1. 지도성의 정의
2. 리더십에 관한 전통적 접근
1) 특성론적 접근
2) 행위론적 접근
3) 상황론적·상황적응론적 접근
3. 지도성에
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론은 지도자와 구성원간의 관계를 타협이나 거래, 교환적인 활동에 기초한 것으로 보고 있음을 비판하는데서 비롯된다. 그리하여 특성이론, 행동이론, 상황이론을 총칭하여 교환적지도성(transactional leadership)이라고 한다.
그러나 전통적인 지
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발달 과정
◇고전이론
◇동기론
◇리더십론(지도성이론)
◇상황적 리더십론
◇학교조직의 특성
◇지방교육행정조직과 교육자치제도
◇장학의 개념(*)
◇장학형태의 발전과정
◇장학의 유형
◇교원의 능력 계발 방법
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지도성인 반면, 분산된 지도성은 지도자와 구성원들이 조직의 상황과 맥락에서 조직이 직면한 문제 및 이슈에 대한 의사결정의 공유를 통해 조직역량과 개인의 전문성을 극대화하기 위한 지도성이론이다. 과거 전통적 인지이론에서 인지는
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