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속에 넣는다.
한 장애를 받는가는 이미 알려진 사실이다.
※개월별 특징 전통태교정의 및 역사
전통태교법
문헌에 실려있는 전통태교
전통태교의 과학적 근거
전통태교에 대한 생각
육아법
신체적발달
지각의 발달
사회적행동
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전통놀이(민속놀이)의 생성배경
Ⅳ. 한국 전통놀이(민속놀이)의 역할
Ⅴ. 한국 전통놀이(민속놀이)의 본질
Ⅵ. 한국 전통놀이(민속놀이)와 기본교육과정
Ⅶ. 한국 전통놀이(민속놀이)와 단계별전통놀이
1. 감각 및 동작훈련단계(1-3세)
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전통악기(국악기) 장구(장고)의 지도 사례
1. 모조장구 만들기
1) 재료
2) 만들기
2. 모조장구의 장점
3. 모조장구의 단점
4. 모조장구를 이용한 풍물(사물놀이) 장단 지도
Ⅴ. 한국전통악기(국악기) 장구(장고)의 단계별 지도방법
참고문
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단계별 특징
1) 독립된 젊은 성인 단계의 특징
2) 신혼부부단계의 특징
3) 어린 자녀가 있는 가족 단계의 특징
4) 사춘기(청소년)자녀를 둔 단계의 특징
5) 자녀를 떠나보내고 계속 나아가는 단계의 특징
6) 노년기 단계의 특징
4. 시사점
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전통놀이(민속놀이)와 단계별전통놀이
1. 감각 및 동작훈련단계(1-3세)
2. 무릎 학교 단계(4-5세)
3. 자발적 학습단계(5-7세)의 전통놀이
4. 역할 교육 단계(7-13세)의 전통놀이
Ⅵ. 한국 전통놀이(민속놀이)와 심화놀이기법
Ⅶ. 한국 전통놀이
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